Ключевые понятия
Ваша индивидуальная архетипная модель влияет на то, как вы думаете, как чувствуете и как относитесь к другим. Она также воздействует на то, к какому типу людей вы притягиваетесь, а какой вызывает у вас неприязнь.
Архетип внутренней семьи, к которому вы тяготеете, — ваш духовный архетип. Он влияет на вашу духовную связь и пребывает в вашем сверхсознании.
Архетип внутренней семьи, через призму которого вы рассуждаете, — ваш архетип мышления. Он оказывает воздействие на вашу способность рассуждать и управляет вашим сознательным умом.
Архетип внутренней семьи, через призму которого вы чувствуете, — ваш архетип чувств. Он определяет ваш эмоциональный ресурс и пребывает в вашем подсознании.
Архетип внутренней семьи, который вы отвергаете, — ваш саботирующий архетип. Он создает механизм саботажа глубоко в вашем бессознательном.
Архетип внутренней семьи, через который вы выражаете себя в социуме, — ваш социальный архетип. Он описывает вашу социальную маску. Он будет совпадать с одним из четырех индивидуальных архетипов, а также касаться остальных членов вашей семьи.
Ваш архетипный образец
Наша архетипная модель поведения помогает нам осознать свои сильные и слабые стороны и понять, почему мы делаем то, что делаем.
Больше всего нас характеризуют архетипы мышления и чувственного восприятия. Они управляют нашим образом мыслей и чувств. На их основе формируются восемь основных архетипных моделей поведения людей. Мы описываем эти наиболее часто встречающиеся архетипные модели поведения следующими терминами:
· Реализаторы (сознательный Мальчик, подсознательная Мать)
· Крестоносцы (сознательный Мальчик, подсознательная Девочка)
· Стоики (сознательный Мальчик, подсознательный Отец)
· Аналитики (сознательная Мать, подсознательный Мальчик)
· Воспитатели (сознательная Мать, подсознательная Девочка)
· Творцы (сознательная Девочка, подсознательный Мальчик)
· Вдохновители (сознательная Девочка, подсознательная Мать)
· Победители (сознательная Девочка, подсознательный Отец)
Как вы можете видеть, ни одна из этих моделей поведения не ставит Отца на сознательный уровень, ибо он обычно не проявляется как сознательный архетип. Вы также видите, что ни одна из этих моделей не содержит два взрослых архетипа. Когда подсознанием руководит Отец или Мать, то сознательным умом правит Мальчик или Девочка. Мать способна доминировать на сознательном уровне, при условии, что подсознанием управляет Мальчик или Девочка.
Чем больше вы работаете со всеми четырьмя архетипами и сознательно проявляете качества Любящего Отца и Любящей Матери, тем больше способны превосходить ограничения присущей вам модели поведения.
Ваш сверхсознательный и бессознательный архетипы, а также ваш социальный архетип (семейный миф) тоже влияют на вашу модель поведения. Поэтому важно знать, каковы все ваши архетипы.
1. Сначала определите свои сознательный и подсознательный архетипы.
Начните с определения своего сознательного архетипа — архетипа мышления. Это архетип, который вы знаете лучше всего. Вы задействуете его, когда думаете, выполняя повседневные дела. Далее определите свой подсознательный архетип — архетип чувств. Именно он управляет вашими инстинктивными реакциями и наилучшим образом характеризовал вас в детстве.
(Людей с архетипом сознательной Девочки распознать сложнее, поскольку Девочка подобна хамелеону. Она может подстраиваться под поведение различных архетипов, чтобы соответствовать тому, кем люди хотят ее видеть. Она склонна до конца реализовывать свой семейный миф и может казаться думающей через этот архетип. Затем, когда ее обижают, она часто подчиняется своему подсознательному архетипу и ведет себя в соответствии с ним.)
Каков мой сознательный архетип (тот, через который я думаю и действую бóльшую часть времени)?
Каков мой подсознательный архетип (тот, с помощью которого я чувствую и который наилучшим образом характеризовал меня в детстве)?
2. Затем определите свои сверхсознательный и бессознательный архетипы.
Для того чтобы определить свой сверхсознательный, духовный архетип, подумайте, каким архетипом вы больше всего хотели бы быть. (Некоторые люди ошибочно принимают свой сверхсознательный архетип за архетип сознательный, ибо очень сильно отождествились с тем, кем они стремятся быть, поэтому важно тщательно исследовать эти два архетипа). Затем определите свой бессознательный саботирующий архетип, установив, какое архетипное поведение раздражает вас сильнее всего.
Каков мой сверхсознательный архетип (тот, к которому я стремлюсь более всего)?
Каков мой бессознательный архетип (тот, который я нахожу самым отталкивающим)?
Примечание: При определении своих четырех архетипов (духовного архетипа, архетипа мышления, архетипа чувств и саботирующего архетипа) помните, что нельзя одновременно присвоить один и тот же архетип двум уровням своего «я». Например, вы не можете иметь преобладающий архетип Мальчика и в сверхсознании, и в подсознании. Если вы предполагаете, что у вас сознательный архетип Мальчика и подсознательный архетип Матери, то в вашем сверхсознании и бессознательном должны будут доминировать архетипы Девочки и Отца — и наоборот.
3. Наконец, определите свой социальный архетип.
Ваш социальный архетип отражается в вашем семейном мифе — унаследованном вами социальном воспитании.
Он должен соответствовать как вашей семье, так и вам.
Какой архетип наиболее точно описывает то, как меня учили вести себя в обществе (и также соответствует моей семье)?
Примечание: Ваш социальный архетип не является вашим личным архетипом. Он распространяется также и на других членов семьи. Это фильтр, через который проявляют себя ваши четыре личных архетипа, и он будет совпадать с одним из этих четырех. Наиболее распространенным социальным архетипом является Мальчик. За ним следует Мать. Девочка — малораспространенный, а Отец — крайне малораспространенный социальный архетип.
В этой части книги описаны все восемь основных моделей поведения и то, как они связаны со сверхсознательным и бессознательным архетипами, а также с архетипом семейного мифа. Для каждой модели поведения вы найдете описание детства и объяснение смены архетипа, происходящей при достижении человеком возраста половой зрелости. Изучая эту информацию, помните, что здесь приведено только общее описание проблем, с которыми приходится сталкиваться в детстве и которые отражаются через подсознательный архетип. Однако детские годы у каждого — разные, и одни дети испытывают больше боли, чем другие.
Чем глубже вы будете изучать данные модели поведения, тем лучше сможете понять, какие из них более всего соответствуют вам и вашим близким. В конце концов, вы научитесь распознавать архетипную модель поведения своих друзей, коллег по работе, людей, с которыми вы только что познакомились, и даже общественных деятелей. Это знание даст вам понимание других людей и поможет правильно выстроить взаимоотношения с ними.
Если в последующем описании вы узнаете себя или своих знакомых, то помните, что рассматриваете только общие модели поведения и что люди всегда весьма индивидуально проявляют свои архетипы. Данная информация не должна быть использована для критики, суда или для накладывания каких-либо ограничений на человека. Главная ее цель — показать основные архетипные модели поведения людей.
Все человечество разделено на три класса: те, кого с места не сдвинуть, те, кто готов двигаться, и те, кто движется.
— Бенджамин Франклин
Реализаторы
Сознательный Мальчик, подсознательная Мать
Люди с моделью поведения сознательного Мальчика и подсознательной Матери (Мальчик-Мать) являются хорошими реализаторами. Они — двигатели жизни и инициаторы, те, кто умеет делать дела. Они самостоятельны и самодостаточны, могут сделать практически все, и склонны добиваться своего.
Мальчик чувствует подпитку от Матери и полагает, что у него все под контролем. Его сметливый ум, деятельная натура и напористый энтузиазм исследователя подкрепляются присущими Матери мудростью, опекой и экспансивностью, обеспечивающими Мальчика всей необходимой информацией для реализации его планов. Автоматически проявляющаяся глубокая эмоциональная зрелость помогает ему быть успешным.
