процедуру с его рукой, но и там его я не нащупал. Напоследок приложил руку к груди, но и сердцебиение полностью остановилось.
— Он умер, — выдал я, с ужасом осознавая, что только что собственноручно убил человека.
На моё удивление, подполковник облегчённо выдохнул и, опираясь на стену, сел на корточки.
— Если ничего не выйдет — мы трупы, — обессиленно выдал он.
— Что-о?..
— Сверху сейчас идёт бойня. Нашу базу окружили со всех сторон и методично истребляют моих бойцов. Если у нас сейчас не будет бессмертного — мы трупы, — объяснил он.
— Атака, но… у нас же даже…
— Нет сирены? А смысл её включать? Создавать панику, чтобы я не смог добраться до нашего последнего шанса?
И пока я обдумывал ответ, тело… тело Первого начало биться в конвульсиях. Ноги, руки, голова — всё это резко начало дёргаться в произвольном порядке.
Испугавшись, я резко отполз от этого… от этого неестественного, пугающего и рушащего все законы мироздания…
Я… я даже слово не могу подобрать, которым можно было бы назвать это существо…
Оно просто не нормально. Мы точно перешли все границы дозволенного, когда создали этот препарат. Такая вещь не должна существовать в этом мире!
Сделав резкое движение тазом, конвульсии прекратились и тело опало. Но…
… спустя секунду, оно медленно подняло голову, затем, оперевшись на руки, немного приподнялось и начало осматриваться. И вроде бы всё удалось, но в этих глазах не было и той маленькой частички жизни, что была в глазах Первого. Это уже не он, а оживших труп.
Существо поднесло к себе руку, начав её осматривать, сжимать и… целая река крови брызнула из его рта. И пока никто ничего не успел осознать, тело существа вновь упала на кровать, издав мягкий звук удара об матрас.
Подполковник быстро встал и подойдя к телу начал ощупывать его, но это было бесполезно, он начал дергать тело, пытаясь снова заставить его действовать.
— Мёртв, — тихо сказал подполковник, отпустив тело.
Сразу после подполковник полез к себе в карман, достал оттуда зажигалку и поджёг листок с исследованиями с разных сторон.
Дождавшись, когда листок полностью сгорит, он достал свой пистолет и вытащил из него магазин, следом начав его осматривать. После зарядил обратно и передёрнул затвор.
— Ты первый? — спросил он меня, предлагая мне пистолет с потерявшими краски жизни глазами.
Тем временем, я уже слышал раздающиеся по лаборатории выстрелы и крики…
Глава 1 — Начало школьной жизни — Первое апреля
Что есть судьба?
Каждый из нас уже наверняка когда-то задумывался об этом, но вот чёткого ответа так и нет.
Кто-то считает, что судьбу мы строим сами, и всё зависит только от нас самих. А кто-то считает, что судьба — это распланированный сценарий нашей жизни, и чтобы мы не делали, изменить её мы не в силах Иначе говоря, каждое наше действие и решение — нам не принадлежит, и мы всего лишь заложники предопределённой нам судьбы…
Если второй вариант правдив, то получается ни одно существо никогда не было и никогда не будет по-настоящему свободно?
Но если это так, то не лучше ли поступать как те немногие, что не задумываются о таком? Ведь если ты об этом не думаешь, то и не ощущаешь, что ты всего лишь марионетка, которая никогда не будет действительно свободной. Выходит, правдива крылатая фраза: «Всем глупым счастье от безумья, а умным — горе от ума…»
* * *
— Мари-тян, ты слышала, что вчера произошло?! — Прервал мой внутренний монолог, раздавшийся милый девичий голос в нескольких метрах от меня.
Интереса ради, я немного повернул голову в бок и увидел двух вполне привлекательных девушек, одетых в туже форму, что и я. Видимо, они тоже ученицы старшей школы Никото.
— Ты о том ужасе, который устроили кланы?
Девочка, которая первая задала вопрос, растерялась.
— А разве изначально это устроила не группа подростков?
— Не говори глупостей. Не могли же обычные подростки-простолюдины устроить ТАКОЕ! Ты же наверняка слышала, что даже полиция против них была бессильна и им пришлось ждать спецотряды. И это, не говоря о взрыве многоэтажного здания с тысячами жетрв… А нам, по итогу, заявляют, что спецотрядам на протяжении десятка минут давали отпор несколько подростков? Ну и бред…
— Но там же, вроде, говорили, что подростки только первопричина произошедшего…
— И ты хочешь сказать, что эти подростки как-то повлияли на кланы и заставили их это учинить? Это даже более бредово звучит, чем мой вариант.
— Но… какой им тогда смысл скрывать, что в этом виноваты кланы?
— Эм… — Вторая девочка встала в ступор от этого вопроса. — Не знаю, но наверняка какой-то смысл в этом есть. И вообще, хватит в первый день поступления говорить о такой жути!
Да, сегодня первое апреля — день вступительной церемонии и начало школьной жизни. Начало той самой розовой поры жизни…
И сейчас стоя напротив впечатляющих школьных ворот, мне остаётся сделать всего один шаг в начало этой школьной жизни. Девушки, которые шли рядом со мной, уже прошли через них, и, наверное, я сейчас выгляжу довольно странно вот так замерев перед воротами. Но для меня это действительно значимый момент, и я не могу вот так просто сделать это…
Глубокий вздох, один шаг — и начало моей истории положено.
* * *
Хоть до урока и было ещё много времени, я решил не тратить его на неспешную прогулку по территории школы и сразу направился в класс.
Вообще, старшая школа Никото довольная особенная, даже если сравнивать с другими элитными школа, располагающимися в Токио. Пожалуй, стоит начать с причин почему я выбрал именно эту старшую школу. А этих причин всего три: во-первых, хоть эта старшая школа и для аристократов, но сюда также принимают простолюдинов; во-вторых, в этой школе есть общежитие, которое мне сейчас необходимо, ввиду отсутствия дома и родителей, которые могли бы обо мне позаботиться; и это, кстати, третья причина — эта школа единственная, которая имеет одну важнейшую для меня особенность: если родители учащегося погибли, то школа берёт учащегося под свою опеку до окончания его обучения.
А теперь конкретнее, о каждой из этих причин.
Первая причина состоит в том, что, как я говорил ранее, это одна из элитных токийских школ, и попасть в такую можно только если ты аристократ, или будучи простолюдином пройти особые тесты. Я — простолюдин, так что мне пришлось проходить тесты.
Мне повезло — и моих способностей хватило, чтобы поступить сюда.
На сколько мне известно, всего тут, в параллели, восемь классов: от A класса, до H класса. В каждом классе учиться сорок учеников: тридцать аристократов и десять простолюдинов. То есть всего, на одном
