4. Порассуждай над высказыванием: «Богу более угодно молчаливое внимание
искреннего друга, чем крикливое прислуживание „скисшего" слуги».
5. Почему мы так легко забываем, кто из нас слуга, а кто господин?
102
6. Какие шаги ты намерен предпринять, чтобы убедиться в правильном
представлении о своем месте в Божьей системе координат?
7. Когда в последний раз тебе случалось «просто сидеть у ног Иисуса»? Опиши, как
это произошло и как затем повлияло на твое поведение.
8. Обсуди историю о человеке, который молился Богу с неправильным
отношением сердца. Случалось ли тебе молиться таким же образом? Что ты
думаешь относительно ответа Бога на такую молитву?
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Луки (10:38-42).
а) Что имеет в виду Господь, когда в стихе 42 говорит Марфе, что только одна
вещь является действительно важной?
б) Какая важная истина сокрыта в словах «Мария избрала благую часть»? Как
этот комментарий может быть применен к твоей собственной
христианской жизни?
в) Какое обетование содержится в стихе 42? Как оно применимо к нашей
сегодняшней жизни?
2. Прочитай Евангелие от Матфея (21:28-32).
а) Каким важным принципам служения мы можем научиться из этой притчи?
Чему могла бы здесь научиться Марфа?
б) На какого из двух сыновей больше походишь ты?
в) Какое утверждение делает Иисус в стихах 31 и 32? Почему это заявление
кажется нам таким радикальным?
Глава 7. Безумные предчувствия и большие надежды
Ищем под камнями
1. В чем состояло предчувствие и надежда женщины из пятой главы Евангелия от
Марка? Примером чего она может служить для нас сегодня?
2. Поразмысли над определением веры, которое дает Макс Лукадо: «Уверенность
в том, что Он сможет, и надежда на то, что Он хочет».
3. Автор пишет: «Она (вера) ничего общего не имеет с уверенностью, что Бог
исполнит любой твой каприз. Это уверенность, что Он сделает все правильно».
Как это может повлиять на содержание твоих молитв?
4. Веришь ли ты, что «чем безнадежнее обстоятельства, тем вероятнее твое
спасение»? Почему?
5. Верно ли, что «веру без усилий с нашей стороны и верой-то назвать нельзя»?
Объясни свой ответ.
6. Прочитай список дел веры, который приводит писатель. Есть ли там что-то, что
необходимо сделать и тебе? Есть ли что-то, чего может потребовать настоящая
вера, но это не внесено в список?
7. Что особенного в том, что Иисус назвал женщину, страдавшую кровотечением,
«дочерью»? Что это может означать для твоих собственных отношений с
Иисусом?
103
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Марка (5:24-34).
а) Почему Иисусу было важно узнать, кто же прикоснулся к Его одежде?
Почему Он просто не продолжил Свой путь?
б) Почему женщина упала к ногам Иисуса и дрожала от страха? Кажется ли
тебе ее поведение предсказуемым? Почему?
2. Прочитай Послание к Евреям (11: 1-6).
а) Какое определение веры дает автор послания? Как бы ты описал веру
своими собственными словами?
б) Почему Авель и Енох являются хорошими примерами веры? Как они ее
продемонстрировали?
в) Каким образом уверенность в существовании «награды» увеличивает твою
веру (ст. 6)?
3. Прочитай Послание Иакова (2:14-26).
а) Правильно ли будет сказать, что в Послании к Евреям дается определение
веры, а в Послании Иакова ее иллюстрация? Поясни свой ответ.
б) Обсуди высказывание: «Вера — это не дела, но она производит дела».
Согласился ли бы Иаков с таким заявлением? Почему?
Глава 8. Вечная юность
Ищем под камнями
1. Когда в своей собственной жизни ты почувствовал приближение старости? Как
это было? Какие чувства у тебя вызывает процесс собственного старения?
2. Почему вместе с возрастом порой увеличиваются сожаления? Попробуй
привести несколько примеров.
3. Каким образом сожаления могут привести к бунтовству? Каким образом
остановить этот процесс?
4. Макс Лукадо пишет, что старение заставляет нас выбирать между
безопасностью и приключением. Что это значит и как этот выбор проявляется в
реальной жизни?
5. Каким образом можно не утратить интерес к жизни даже в старости? В чем
преимущество такого выбора?
6. Автор утверждает, что у Авраама, Моисея, Халева, Анны и Иоанна было нечто
общее? Что имеется в виду? Каким образом это может служить
воодушевлением для нас?
7. Когда Оливера Венделла Холмса спросили, почему в 94 года он начал учить
греческий, он ответил: «Ну, либо сейчас, либо уже никогда». Какое отношение к
жизни позволило Холмсу сделать подобное заявление? Восхищаетесь ли вы его
поступком? Поясните ответ.
8. Макс Лукадо заявляет: «С годами наше видение должно улучшаться». Что автор
имеет в виду? Правда ли это, исходя из твоего собственного опыта? Почему?
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Луки (17:20-37)
104
а) Иисус говорит: «Кто станет сберегать душу свою, тот погубит ее; а кто
погубит ее, тот оживит ее». Это заявление мы обнаруживаем посреди
спора о глобальных условиях завершения человеческой истории. Почему
это высказывание так важно? Почему оно особенно важно для тех, кто
приближается к почтенному возрасту?
б) В чем состоит отрезвляющий эффект истории про жену Лота? (Лк. 17:33, см.
также Быт. 19:12-26.)
2. Прочитай Послание к Титу (2:2-5).
а) Как описаны занятия пожилых мужчин во стихе 2?
б) Как описаны занятия пожилых женщин в стихах 3-5?
Глава 9. О пользе исторического чтения
Ищем под камнями
1. Как высказывание Ф. Т. Барнума «Каждую минуту рождается новый лох»
напоминает о трагедии обманутого мальчика?
2. Попробуй вспомнить, когда ты сам пережил в жизни подобное сокрушительное
разочарование. Какой была твоя реакция? Сколько времени ушло на
восстановление? Помогли ли тебе твои близкие?
3. Макс Лукадо пишет: «Оно (разочарование) ослепит тебя и помешает увидеть
Божье присутствие». Как это произошло с двумя учениками по дороге в
Эммаус? Как это происходило с тобой?
4. Каким образом разочарование ожесточает наши сердца и делает их циничными
и жестокими? В чем состоит опасность?
5. Автор утверждает, что люди с разбитыми сердцами искушаемы перестать
любить, перестать доверять, перестать открываться другим. Видел ли ты таких
людей? Если да, расскажи, что именно они делали. Почему ты решил, что они
находятся именно в таком состоянии?
6. Иисус сделал две вещи для учеников на дороге в Эммаус. Во-первых, Он пришел
к ним туда, где они находились в тот момент. Во-вторых, рассказал им историю
о спасении Богом этого мира. Каким образом эти действия могут исцелить
сокрушенное сердце? Значит ли это, что исцеление протекает всегда просто?
Поясни.
7. Неудовлетворенные ожидания являются причиной большинства
разочарований. Почему?
8. Каким образом осознание факта, что Бог все держит под Своим контролем, может повлиять на наше отношение к действительности?
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Луки (24:13-35).
а) «... а мы надеялись», — говорит Клеопа в стихе 21. Каким образом эта
фраза выдает его глубокое разочарование?
б) Самый удивительный урок истории в Библии описан в стихе 27. Как ты
думаешь, к каким конкретным примерам обращался во время этого урока
Иисус?
105
2. Прочитай Псалом (135:5-14) и Книгу пророка Даниила (4:34, 35).
а) Какой образ Бога предстает перед нами в Псалме 135?
б) Какой образ Бога предстает переда нами в Книге пророка Даниила, в главе
4?
в) Как эти образы могут помочь нам во времена разочарований?
Глава 10. Сила робкой молитвы
Ищем под камнями
1. На что больше походит ваша молитва, на самолет «Конкорд» или на собирание
крошек под столом? Поясните.
2. Макс пишет, что вера начинается с жажды, со страстного желания. Желания
чего? Так ли бывает в твоей жизни?
3. Какие оправдания мы придумываем, чтобы не молиться? Какие причины среди
твоих любимых?
4. Человек в Евангелии от Марка, главе 9, молится: «Верую, Господи! Помоги
неверию моему!» Является ли эта молитва молитвой веры? Стоит ли нам
восхищаться этой молитвой? Молился ли ты когда-нибудь подобным образом?
