камера.
ЗАМ. Разгонная?..
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Так точно.
ЗАМ. А чего разгоняем?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Тяжелые частицы.
ЗАМ. Тяжелые?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Довольное тяжёлые.
ЗАМ. Сколько весят?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Хороший вопрос… (Второму). Сколько?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Десять в минус двадцать пятой степени. Килограмм.
ЗАМ. В минус двадцатой пятой? Минус – это значит, очень мало? Так? Почему же они тяжёлые? Эти ваши частицы?..
ПЕРВЫЙ. ФИЗИК. Пойдемте, я вам все покажу и объясню.
Идут вокруг разгонной камеры.
ГЕНЕРАЛ. Ну, и что мне писать в сводке? В гулаг. Сколько дней вам ещё нужно?
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Так это ж не гулаговский вопрос…
ГЕНЕРАЛ. Не гулаговский?
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. На вас строительство, монтаж… А это – наладка…
ГЕНЕРАЛ. Ну, не знаю… Думаю, они хотят знать, что здесь происходит и после монтажа.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Возможно, вы правы. Тогда пишите. Ну… Что мы ищём причину отсутствия вакуума.
ИНЖЕНЕР. В любом случае, генерал, мы найдём эту причину.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Хотелось бы, конечно, чтобы причина была устранима прямо здесь, на месте.
ИНЖЕНЕР. Хотелось бы. Да кто ж его знает…
ГЕНЕРАЛ. Ищите. А я сводку всё-таки пошлю. Заодно выясню, где заканчиваются мои полномочия. В том числе – по срокам.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Хорошо. Как вам будет угодно.
Из-за разгонной камеры выходят Зам и Физики.
ЗАМ. Спасибо. Было познавательно.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Заходите.
ЗАМ. Само собой… Тут ещё режимные вопросы надо будет решать.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Режимные?
ЗАМ. А как же?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Так они же вроде решены…
ЗАМ. Решены?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Ну да… По периметру.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Колючая проволока, охрана…
ЗАМ. Нет, ребята. В режимные делах – чем больше периметров, тем лучше…
ГЕНЕРАЛ. Это точно. Идём.
Генерал и Зам уходят.
ИНЖЕНЕР. Что ты ему объяснял?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Суть ускорительного процесса.
ИНЖЕНЕР. Ну, и как?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Товарищ из гулага полностью проникся. Он даже предложил помощь.
ИНЖЕНЕР. Что именно?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Он говорит, у него такой снабженец, может в Москве достать что угодно… Хоть звёзды с неба.
ИНЖЕНЕР. А нам что с того?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Как что? А вакуум?
ИНЖЕНЕР. Что – вакуум?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Какие вы непонятливые, товарищи начальники… Он готов послать снабженца в Москву в поисках вакуума… Просит указать количество.
ВТОРОЙ ФИЗИК. Количество чего?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Килограммов вакуума….
Пауза.
ИНЖЕНЕР. Трепло.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Разошёлся ты, дружок, не в меру. Смотри, обидится мужик, устроит тебе весёлую жизнь на режимном объекте… Ещё один периметр. Вокруг тебя самого.
ИНЖЕНЕР. Остаётся одно…
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Что?
ИНЖЕНЕР. Помолиться.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Бога нет.
ИНЖЕНЕР. Бога, конечно, нет. Но…
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Никаких но. Стыдно вам, товарищ член-корреспондент…
ИНЖЕНЕР. Я только в качестве гипотезы… Бога, конечно, нет, но ведь хозяйство-то очень большое… Целая вселенная. Кто-то должен присматривать?
В это время на самом верху разгонной камеры появляется Первый физик.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Шею свернёшь, никакого бюллетеня.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Господи!.. Или тот, который присматривает за вселенной… Помоги нам! Ну что тебе стоит? Посмотри на этот корпус. Тут стены трёхметровые…
ВТОРОЙ ФИЗИК. Двухметровые.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Пятьдесят метров высоты…
ИНЖЕНЕР. Тридцать пять, трепло.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. А бетона сколько? Не помню…
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Двадцать тысяч тонн.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Двадцать тысяч тонн одного бетона…
ИНЖНЕР. И мостовой кран на сто пятьдесят тонн.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. И мостовой кран!.. Денег народных сколько вбухано… И всё остановилось из-за какого-то вакуума… Ну что такое вакуум? Пустота, ничто, нигиль… Помоги, кто бы ты ни был… Ну что тебе стоит?
Пауза.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Что, молчит ваш бог?
ИНЖЕНЕР. Пусть бы молчал… Лишь бы вакуум дал.
Первый физик начинает пританцовывать.
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. А теперь кого изображаешь?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Иду вглубь веков… А вдруг – шаманизм поможет?..
ИНЖЕНЕР. Есть!
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ. Что? Что есть?
ИНЖЕНЕР. Вакуум!.. Опять пропал… Только что был!
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ (Первому физику). Стой, где стоишь, болван! (Второму физику.) Дефектоскописта сюда! Немедленно! Бегом!
Сцена 16.
Пустой зал. Блок управления.
Справа – вход в тоннель.
Посередине – накрытый стол.
Из тоннеля выбегает Первый физик. Останавливается возле стола.
Выбегает Второй физик.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Это что?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Ух ты… Значит, будет банкет.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. А как ты думаешь, нас пригласят на банкет?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Не уверен…
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Вот и я не уверен… (Показывает на тарелку.) Знаешь, что это?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Колбаса какая-то.
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Колбаса… Деревня! Это буженина. Ты когда-нибудь пробовал буженину?
ВТОРОЙ. Не знаю. Наверное, нет.
ПЕРВЫЙ. Боюсь, и сейчас не удастся… Они там далеко ещё?
ВТОРОЙ. А кто его знает… Начальство не торопится.
Первый хватает с тарелки кусок буженины, кладёт его на хлеб и начинает есть.
ВТОРОЙ. Ты что делаешь? (Оглядывается на тоннель. Хватает с тарелки буженину
и ест.)
Из тоннеля появляется Инженер. Подходит к пульту управления.
ИНЖЕНЕР. Так, где бумаги? А что это вы жуёте? (Смотрит на стол.) Ничего себе… Нас ждёт банкет. О, коньячок… (Смотрит в сторону тоннеля.) Они там далеко ещё?.. (Открывает коньяк, наливает в рюмку, пьёт. Появляется Зам. Пауза.) В тоннеле –холодрыга…
ЗАМ (очень холодно). Понятное дело. Декабрь на дворе.
ИНЖЕНЕР (Физикам). Так… Где бумаги?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Вот описание эксперимента.
ИНЖЕНЕР. А фотографии разлёта?
ВТОРОЙ ФИЗИК. Вот.
ИНЖЕНЕР. Хорошо.
Из тоннеля появляются Генерал и Молодой учёный.
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Смотри-ка… Выпить-закусить…
ГЕНЕРАЛ. Это если объект будет принят…
ИНЖЕНЕР. А если не будет?..
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Всё заберут назад… Так, бумаги где?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. Описание эксперимента.
ВТОРОЙ ФИЗИК. И разлёт…
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Хорошо. Так… (Осматривает пульт управления.) Всё горит… Всё работает?
ПЕРВЫЙ ФИЗИК. С утра работало.
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Остряк…
ВТОРОЙ ФИЗИК. Да работает!
Из тоннеля появляются Министр и Учёный.
МИНИСТР. Смотрите-ка, стол накрыли… Ещё работу не закончили, а уже пьянствовать зовут…
ГЕНЕРАЛ. Виноват, товарищ министр…
МИНИСТР. А с другой стороны – видна перспектива… (Оглядывает помещение.) Хорошо тут у вас… И там было хорошо… Даже в тоннеле… Особенно мне понравился мостовой кран… Нет, магниты… эта, как её…
УЧЁНЫЙ. Разгонная камера…
МИНИСТР. Да, камера… Это хорошо… Но мостовой кран… В физической лаборатории мостовой кран на сто пятьдесят тонн… А, генерал, каково?
ГЕНЕРАЛ. Внушительно, товарищ министр.
МИНИСТР. Меня что беспокоит? Если наши учёные будут идти вперёд такими темпами, скоро им понадобится оборудование в десять раз мощнее. Мы сможем обеспечить им такие мощности, генерал?
ГЕНЕРАЛ. Не могу знать, товарищ министр.
МИНИСТР. Вот и я не могу… Вы уж там что-нибудь придумайте, товарищи учёные, чтобы нам не впадать в такую гигантоманию… (Пауза.) Хорошо. Только вот голо как-то… Может, картины повесить? Или… как это?.. панно. Этот… как его? Мексиканец… Ривера… Масштаб. Здесь подойдёт… Или лозунг какой-нибудь. Партийный… Нет, научно-партийный… Что-нибудь эдакое… атом вместе с пролетариатом… А? Подумайте.
УЧЁНЫЙ. Мы подумаем.
МИНИСТР. Зачем вы? Мы уже старыe для такой работы… Это – для молодых. (Молодому учёному.) Верно?
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Мы готовы.
МИНИСТР. Не сомневаюсь. Так… Что вы хотите мне продемонстрировать? Вы же хотите мне что-то продемонстрировать? Вы же должны доказать, что народные деньги потрачены не напрасно? Что достигнуты все результаты, намеченные нашим правительством…
УЧЕНЫЙ. Да. Разумеется… (Кивает Молодому учёному.)
МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ. Мы покажем опыт… Бомбардировка бериллия ядрами дейтерия… Разряд в ионном источнике приводит к тому, что ядра дейтерия, дейтроны, поступают в разгонную камеру и под воздействием магнитного поля начинают движение по спирали. При каждом обороте пучок ядер проходит между высоковольтными электродами, дуантами… Там электрическое
