В классе за партой сидит Кузнецов, почти напротив него Борис. Координатор, приняв непринуждённую позу, встал у окна, присев на подоконник, и говорит с мальчиком первую часть диалога оттуда.
Во втором блоке своего монолога (примерно в том месте, где он говорит: «Хорошо, я тебе верю, но давай тогда вместе подумаем, где он может быть») он переходит от окна к столу и садится напротив Кузнецова. В стороне от них за школьной партой сидит директриса. Она почти у входа в класс. Спиной к двери, обращена к диалогу…
+ Крупный Бориса (слушает).
+ Крупный директрисы (слушает).
Десятиметровый кран (овраг / панорама / автоколонна / разворот в перспективу дороги).
Камера развернётся на 180 градусов. Она будет сперва на затылках Бориса и координатора (фокус на затылках), а потом, завидев велосипедиста на дороге, развернётся, следуя взглядом за ним, на Кузнецова и его отца, которые будут сидеть на заднем сиденье машины. Мальчик: «И вот тут направо».
На крышу автомобиля координатора крепить бак (ёмкость) с водой. Дождевая установка как в «Левиафане», в уазике Паши, в сцене подъезда к отмели, где тело Лили находят…
Бассейн. Кран (10–14 метров). Длинная панорама с подъездом машин к зданию, со входом поисковиков в здание бассейна, с подходом к дверям, за которыми спуск в подвальное помещение и т. д.
На компендиум крепим устройство, которое не позволяет крупным каплям дождя капать непосредственно перед оптикой.
Там же, в помещении бассейна, снимаем на «берегу» бассейна «митинг». Несколько человек (15–20) стоят полукругом. В центре и прямо перед ними координатор. Инструктаж. В стороне стоят Кузнецов и его отец. Отец обнял сына, прижал его к себе.
1. Общий. Через весь бассейн взгляд на собрание.
2. Крупно. Координатор.
3. Несколько человек поисковиков (доктор и ещё ряд портретов хороших, сосредоточенных лиц).
1. Фильтрационная бассейна. Узкие проходы. Штатив или тревеллинг (?) Два человека идут друг за другом. Первый сворачивает в узкую щель вправо, на лестницу вверх, второй помогает ему фонарём.
2. На площадке второго этажа. Из комнаты в комнату, а потом по лестнице ходит человек (поисковик), ему навстречу другой.
3. Первый этаж здания. Узкий коридор. Поисковик, заглядывая в комнаты (фонарём шарит по углам), идёт к камере. Разворачивает её вправо – мы видим проход в тёмную комнату, где фонарём же «шарит» другой поисковик.
4. Длинный план с краном. Спортзал. Дождь. Капли.
5. Поисковик видит на крыше своего коллегу, зовёт его жестом или коротким окликом спуститься. Дескать, в здании закончили, начали прочёсывать лес.
Нужен какой-то текст в рации… «Заря – Ивану. Первый этаж осмотрели полностью. Как принято?»
Камера снимает с площадки второго этажа. Снизу поднимаются сперва Лена, за нею Женя и Антон.
Ищем лес возле тарелки космической антенны!!!
Можно этот эпизод разбить на два плана:
1. Поисковики идут шеренгой / цепью на нас. Камера медленно движется им навстречу. Прозрачный сосновый лес.
2. Поисковики идут от камеры (их спины). Фоном – тарелка. Хорошо бы договориться о её вращении (!!!) К Воронову (!) Панорама (тревеллинг в спины поисковикам или параллельно их движению).
ЧОП, военные или полиция???
Это режимный объект, ребята.
Склейка с панорамы на крупные два портрета (старшего и Бориса) на реплике: «…Никаких следов».
Или – одним планом – они оба просто выходят на нужную крупность. Тогда только после портрета Бориса, когда старший уже двинется к лесу, склеиваемся на гладь озера.
Или – склейка из-за спины старшего группы на его портрет. Борис как бы догоняет его, подходит, становится рядом как раз на фразе: «Понял вас. Возвращайтесь…» И тут же Борис говорит старшему группы: «А в озере?»… Решать после утверждения объекта.
Возможно, отказаться от этого эпизода. Много. Достаточно и предыдущих трёх.
Эпизод одним планом. Профиль старшего группы.
Девушкам – выпить на площадке!!!
Все трое должны быть в зелёном… Спецодежда / зелёный камуфляж? Обязательно.
М.б., с балкона снять сквозь стекло (окно). Она на постели, Антон входит в комнату, закрывает шторы. В отражении – деревья, пролетает стайка птиц, сумеречный пейзаж. Второй план: внутри комнаты. Зашторив окно, Антон укладывается рядом со спящей Женей. Обнимает её. Засыпает.
Храпит сильно, и это смешно. Решиться или нет на такой акцент в финале, когда нужно уже сгущать?!
Раннее-раннее утро. Искать объекты!!! Предрассветный час / общие планы. Набрать несколько идей. Школьный двор (обязательно!!!), тот же ракурс и та же крупность. Ориентировки на всех колоннах. Столб у проезжей части дороги, где мы видим в начале Алёшу. Автобусная остановка. Скамейки обклеены, ствол дерева. Набрать достаточное количество объектов. Много – не мало.
Может быть, лишняя эта фраза. Слушать в репетиции.
В комнате Жени (в бывшей спальне) расставлены топчаны (двухъярусные), стоит большой низкий стол, на котором остатки еды, кастрюльки, коробки с полуфабрикатами. Бардак. Кто-то спит на топчане, кто-то, зевая, валяется без дела. Узбечка сидит на топчане, смотрит по TV какое-нибудь очередное дурацкое шоу, где «смех без конца и без видимой причины».
Совершенно пустая гостиная. На балконе двое строителей-гастарбайтеров. Они, возможно, курили там. Один из них, вероятно, рассказал какой-то анекдот. Доносится только смех. Они оба выходят с балкона и, посмеиваясь, направляются к распахнутой входной двери на лестничную площадку. В квартиру тем временем входит ещё один из строителей, неся на загривке мешок с цементом; проходя мимо спальни, бросает туда по-узбекски: «Цемент привезли». С топчанов не спеша встают рабочие – выходят из комнаты, направляются к входной двери, туда, где из лифта выгружает один за другим на лестничную площадку мешки с цементом ещё один молодой узбек. Камера уже в детской, она последовала сюда за строителем с тяжёлым мешком на плече. Он сбрасывает мешок у стены, возвращается за следующим. Основной план. Идёт работа в детской комнате Алёши. Срывают со стен обои, etc… Камера разворачивается за рабочим и утыкается в окно,