А они, кстати, смотрят так, словно я уже чем-то привлекла всеобщее внимание. А ведь ещё даже не зашла внутрь!
Колени невольно начинают подрагивать, и моя походка становится скованной. Посильнее впиваюсь пальцами в лямки рюкзака и стремглав взбираюсь по лестнице.
Лишь на последних ступеньках я понимаю, что смотрят вовсе не на меня, а на кого-то за моей спиной.
Не удержавшись, бросаю робкий взгляд через плечо и тут же натыкаюсь на холодные серые, почти стальные глаза, пристально взирающие на меня из-под густых, почти чёрных бровей.
Парень оказывается настолько близко, что едва ли не царапает мне затылок своим носом.
Икнув от неожиданности, отворачиваюсь и влетаю в здание школы. Замерев возле охранника, снимаю с плеч рюкзак и долго шарю в нём в поисках пропуска. На самом деле я просто хочу, чтобы этот сероглазый прошёл вперёд. Его взгляд словно отпечатался на моей шее, без преувеличения.
Тем временем парень лениво меня обходит и так же лениво перепрыгивает через турникет.
– Войнов! – каркает охранник.
Сероглазый замирает. Оборачивается.
Явный хулиган!
И, похоже, не соблюдает дресс-код, потому что на нём нет формы.
Тёмный бомбер, под ним светлая футболка. Протёртые на коленях джинсы и высокие чёрные кеды с белой шнуровкой.
Парень выглядит стильно и точно знает это.
На его губах на короткий миг появляется кривая ухмылка. Мазнув по мне взглядом, он отворачивается и скрывается из вида, свернув за угол.
– Ты новенькая? – поворачивается ко мне охранник. Здоровый, под два метра детина, но с весьма добродушным лицом. Получив от меня кивок согласия, он протягивает руку, и я вкладываю в неё свой пропуск. – Завтра можешь мне не показывать, просто приложи вот здесь.
Проводит карточкой по красному индикатору на турникете, и когда цвет меняется на зелёный, проход открывается.
– Давай, проходи, – возвращает мне пропуск охранник. – Можешь звать меня дядя Миша. Если накосячишь, стану Михаилом Ивановичем. Поняла?
– Да, поняла.
Невольно улыбаюсь, потому что, несмотря на вполне грозный внешний вид, охранник всё равно выглядит добродушным.
– Как звать? Какой класс? – спрашивает дядя Миша, когда я миную турникет.
– Варя. Десятый «А».
– Что ж… беги, Варвара. Удачи тебе в этом царстве тьмы, – и, отвернувшись, бубнит себе под нос: – Один только Войнов чего стоит…
***
Изучив расписание уроков, приближаюсь к классу.
Ладно… Я смогу!
Сделав глубокий вдох и протяжный выдох, распахиваю дверь и переступаю порог кабинета прямо под оглушительную трель звонка.
Ловлю на себе взгляды каждого из присутствующих учеников. Два десятка пар глаз уставились на меня с нескрываемым интересом. Некоторые даже дружелюбно. Но лишь одни прожигают дырку на моём лице холодным безразличием.
Я надеялась, что этот Войнов окажется в другом классе. Но нет… Он, конечно, мой одноклассник.
– Доброе утро, – строгий, призывающий к порядку голос звучит за моей спиной.
Все, слава Богу, переключают своё внимание на учителя. Все, кроме него…
Холодный взгляд хулигана отклеивается от моих глаз и смещается к губам. Потом скользит вниз, на мою ужасную юбку… И снова возвращается к лицу. На его губах расцветает кривоватая ухмылка, в то время как глаза остаются безучастными. Но в то же время его взгляд какой-то гипнотический.
Я не могу не смотреть на него. И пошевелиться не могу.
– Снежная, верно?
Голос учительницы звучит глухо, как из-под толщи воды, и я не сразу понимаю, что она обращается ко мне.
– Похоже, новенькая уже запала на Войнова! – выкрикивает какой-то парень.
Весь класс начинает улюлюкать, поддерживая эту «смешную» шутку.
Мои щёки начинают пылать от стыда, и я поспешно опускаю взгляд в пол. Поворачиваюсь к учителю.
– Да… Варвара Снежная, – представляюсь тихо.
– Что она там мурлычет? Пусть громче скажет! – вновь нетерпеливо выпаливает тот же парень.
– Помолчи, Гуреев! – повышает голос учитель. Посмотрев на меня с непонятной жалостью, говорит всему классу: – Варвара Снежная – прошу любить и жаловать.
На ватных ногах я всё-таки поворачиваюсь к ребятам и выдавливаю робкое «привет».
Ничего унизительнее я в жизни не испытывала.
– Варя, садись на первую парту, – указывает учитель на пустую парту напротив своего стола. – Меня зовут Марта Юрьевна. Я учитель русского и литературы, а также завуч по совместительству.
Мне кажется, или она действительно говорит это с плохо скрываемой гордостью?..
– Ну и классный руководитель десятого «А», – обводит строгим взглядом учеников, а потом вновь смотрит на меня. – Если будут какие-то проблемы, можешь смело обращаться ко мне, Варвара… А теперь давайте начнём.
Пока она перекладывает на столе папки, я ныряю на свой стул и стягиваю рюкзак с плеч. Всё прошло не так уж и ужасно…
– Я смотрю, программа в твоей прежней школе немного отстаёт от нашей, – говорит Марта Юрьевна, как мне кажется, опять с явной гордостью. Вероятно, перед ней моё личное дело. – Что ж… Тебе придётся немного нас нагнать. Возьмёшь у ребят конспекты.
Она поджимает и без того тонкие губы, пробегаясь по листку глазами, а потом эти самые губы едва заметно улыбаются, и завуч поднимает на меня взгляд:
– У тебя сегодня день рождения?
Киваю, чувствуя, как щёки вновь начинают пылать. Меньше всего на свете я хотела бы сегодня чрезмерного внимания к своей персоне. Но, похоже, страхи материальны.
– У Варвары сегодня день рождения! – провозглашает учитель, обращаясь ко всему классу. – Не забудьте её поздравить!
– Смотри-ка, Тап! – радостно восклицает тот же неугомонный парень. Кажется, Гуреев. – У вас днюхи в один день! Можно и отметить вместе!
Я невольно оборачиваюсь, чтобы посмотреть, к кому обращается этот парень. Все ученики смотрят лишь на одного человека. А он продолжает изучать меня холодным отстранённым взглядом.
Тот самый хулиган Войнов. Судя по всему, именно он тоже сегодня именинник.
– Тап! Тап! Тап! – начинают скандировать остальные. Барабанят по партам ладонями, а потом взрываются: – С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ТАП!
Войнов ухмыляется, не сводя с меня взгляда. Я спешу отвернуться, потому что уже хватит на него глазеть!
Тап…
Что значит это «Тап»?
И почему он так смотрит на меня?
Весь урок я почти не вслушиваюсь в то, что говорит учитель. К тому же, не так уж я и отстала от программы, ведь в прежней школе мы так же, как и они здесь, готовились к экзаменам.
Я справлюсь!
Осталось несколько недель, а потом начнутся каникулы. Я сдам все экзамены и отпрошусь у мамы на всё лето к бабушке – маме покойного отца.
Бабушка у меня классная. Три месяца с ней будут просто сказочными… А ещё я могу уговорить её, чтобы она оставила меня жить у себя на будущий год. Вернуться в свою прежнюю школу…
Сейчас мне кажется это таким реальным, что я практически перестаю нервничать. Когда звучит звонок, мои плечи расслабляются, и на губах появляется улыбка.
Да! Я здесь всего на несколько недель, не больше!
Тянусь за своим рюкзаком, когда Марта Юрьевна привлекает всеобщее внимание, звонко хлопнув в ладоши:
– Мне нужен доброволец!
Она смотрит на всех, кроме меня. Вероятно, я не подхожу ей на роль добровольца, но это к лучшему.
– Давайте, ребята! Кто-то
