Есть косвенный признак того, что в вашей жизни много суеты, – это сильная усталость после работы. Человек устает на работе главным образом из-за того, что нервничает по поводу различных нестыковок, которые вынуждают его постоянно отвлекаться.
При наличии сценариев успеха воплощение в жизнь ваших идей идет легко и естественно. Это можно видеть на таком примере. Допустим, вы забежали в кафе выпить чашечку кофе, уселись за столик и сделали заказ. Вы ожидаете, что кофе вам принесут в разумные сроки. Если вам скажут, что время исполнения заказа пять часов, вы тут же уйдете.
То же самое происходит со многими интересными идеями. Вам захотелось что-то внедрить, но процесс пошел так тяжело и медленно, что скоро он станет вам неинтересен.
Поэтому скорость внедрения идей имеет существенное значение. Как же повысить эту скорость? Для этого нужно применить принцип «слабого звена». Вы должны выяснить, какой именно процесс съедает больше всего времени. И попробовать его оптимизировать.
Скорость эскадры определяется скоростью самого тихоходного корабля. То есть самый медленный корабль сдерживает всю эскадру, пусть даже все остальные корабли будут быстроходными.
Концепция – это согласованный набор понятий, которые позволяют влиять на окружающий мир.
Ищите, что сдерживает вас. Устраняйте слабое звено и устремляйтесь вперед!
Итоги главы✓ Если вы хотите выдавать идеи постоянно, вам нужно реструктурировать сам процесс мышления. То есть независимо от текущих задач перед началом этого процесса вы задаете порядок того, о чем будете думать.
✓ Концептуальное мышление предполагает, что вы начинаете мыслить не отдельными шагами «если так – то так», а сразу концепциями. Это делает мышление намного более эффективным.
✓ Основной элемент концептуального мышления называется концепцией. Концепция – это согласованный набор понятий, которые позволяют влиять на окружающий мир.
✓ Каждая концепция состоит из трех частей:
текущее состояние;
целевые возможности;
приемы влияния.
✓ Тренировать творческое мышление нам помогут такие интересные особенности мозга, как детекторы ответа и интерпретаторы ситуации.
✓ Детектор ответа – это набор ожиданий, который реагирует на возможное появление готового результата.
✓ Интерпретаторы ситуации помогают упростить творческий процесс. В любой новой ситуации вы уже не растерянно смотрите по сторонам, а имеете некоторый предварительный план действий.
✓ Решение творческих задач – это очень трудоемкий процесс. Поэтому желательно построить вашу жизнь так, чтобы получить максимальный результат от приложенных усилий.
✓ Лучший и гарантированный способ сделать так, чтобы интеллектуальные усилия не пропадали даром, – превратить себя в человека-бренд. Это означает, что вы будете не только заниматься решением задач в определенной предметной области, но и заявите о себе как эксперте в этой области.
✓ Становясь первым номером, вы автоматически привлекаете богатых заказчиков, готовых платить за то, что они имеют дело именно с вами.
Сейчас мы поговорим о тех помехах, которые мешают творческому человеку. Даже если вы полностью готовы к творчеству и чувствуете, что где-то вокруг вас уже витают интересные идеи, все может пойти не так. Творчество – это тонкий процесс, и его легко сбить.
Посмотрим, по каким причинам творческий процесс может быть нарушен.
Внешние помехи – это те причины, по которым вы никак не можете приступить к творческому процессу.
Помеха «Постоянный поток новостей»
Самая частая причина, из-за которой вы не можете ничего придумать, – это непрерывная лавина новостей, которая рушится на вас со всех сторон. Есть люди, у которых постоянно включен телевизор или радио. Они окружают себя совершенно безумным потоком информации. В этих условиях стать творческим человеком невозможно.
На своих курсах я даю задание в течение недели исключить все внешние источники информации: не смотреть телевизор, не ходить в Интернет, не читать новости в газетах, не слушать радио.
Через пару дней информационной тишины наступает поразительный эффект: у участников появляется желание что-либо сделать, причем сделать как раз что-то новое, креативное, интересное.
В этих условиях мозг полностью концентрируется на задаче, и это способствует высокой работоспособности и сильной творческой активности.
Новости – это одна часть проблемы. Другая часть проблемы – наличие множества коммуникационных средств: электронные письма, новости с сайтов, телефонные звонки, сообщения по скайпу или другим средствам мгновенных сообщений, соцсети и прочие коммуникаторы. Все они порождают определенный поток сообщений:
«Программа обновилась»;
«Участник сменил статус»;
«Пользователь вошел в систему».
Казалось бы, подобные сообщения вполне безобидны, ведь они не требуют никакой реакции, но внимание-то они отвлекают! В результате получается вот что: человек пришел на работу, сел, включил компьютер, а дальше он занимается только реагированием на непрерывно идущий поток непонятно чего.
Представьте, что вы хотите пить, открываете кран, и вдруг мощная струя воды ударяет вам в лицо и сбивает с ног. Фактически, конечно, вы уже ничего не можете сделать. Поэтому старайтесь максимально оградить себя от лишних сигналов. Ставьте фильтры, задавайте «черные списки», выключайте лишние уведомления.
Помеха «Лишние разговоры»
Так получилось, что мы совершенно не ценим время другого человека. Считается в порядке вещей зайти и долго разговаривать на посторонние темы. Обычно это обсуждение новостей или сплетен. Опять же считается невежливым прекращать такие разговоры.
С появлением мобильного телефона эта помеха стала стихийным бедствием. Человека можно отвлечь в любую минуту, где бы он ни находился.
Но эти разговоры отнимают уйму времени и не приносят никакой пользы. Творческому человеку нужно научиться почаще говорить: «Я занят. Не могу разговаривать».
Следующая помеха творчеству – это суета, то есть желание сделать много в один момент. Вам кажется, что вы сделаете много, если будете сразу браться за все дела. Но это ошибка. Из-за постоянного переключения внимания вы не сумеете сосредоточиться ни на одном деле в достаточной мере, чтобы сделать его хорошо.
Это очень похоже на то, как если вы бы попытались собрать два пазла одновременно. У вас совершенно точно ничего не выйдет, а на столе вскоре образуется полный хаос. Поэтому, как только вы захотите войти в творческое состояние, необходимо уйти от суеты. Не торопитесь. То, чем вы заняты, делайте постепенно, плавно, с удовольствием. Старайтесь, чтобы ничто этому не препятствовало, чтобы у вас не было больше никаких срочных дел, чтобы вы могли плавно войти в нужный настрой и размеренно творить и делать то, что вы собирались делать.
Иногда мне возражают: «Но мне реально нужно сделать много всего!» На самом деле это заблуждение. Вы не можете успеть все и сразу. В любом случае вы ограничены вашим временем и вниманием. Даже если вы сильно загружены, то все равно не способны прыгнуть выше головы. Поэтому гораздо лучше признать, что ваше время ограничено, и выработать привычку говорить «нет» на любые попытки загрузить вас еще больше.
Творческий процесс требует тишины и внутреннего спокойствия.
Еще одно частое возражение: «Мой начальник постоянно меня загружает мелкими поручениями. Я не могу избавиться от постоянной суеты». В подобной ситуации желательно, а иногда даже обязательно дисциплинировать вашего начальника.
Для этого, получив первое задание, зафиксируйте его письменно и попросите утвердить. После второй просьбы занесите ее в тот же список. Когда вы сочтете, что уже перегружены, покажите начальнику список его же заданий и скажите: «Я сейчас выполняю вот эти ваши задания. Если вы считаете, что новое задание важнее, то скажите, что из списка можно исключить, потому что выполнить все я просто не успеваю».
Как показывает практика, в подобных случаях, когда начальник видит, что вы отказываетесь аргументированно, лишние задания исчезают.
Сколько же проектов на самом деле можно вести одновременно?
Ответ приблизительно тот же, что и ответ на вопрос «Сколько чемоданов вы можете нести?». Тут все просто. Один чемодан нести нормально; два – тоже можно, но уже руки заняты. Три и больше – нужен носильщик. Поэтому вы можете вести много проектов, но для этого вам понадобятся помощники или подчиненные.
