В эти годы я был приглашен Предметной комиссией по истории физической культуры в качестве соавтора учебника по этой дисциплине, увидевшего свет в 1983 году.
Годы перестройки, распад Советского Союза послужили началом нового этапа в истории науки, в том числе истории физической культуры. Перестройка обнадеживала, но распад страны ударил больно. Тем не менее жизнь не останавливалась, и наука тоже.
Исторической науке новые социальные процессы пошли на пользу, т. к. идеологизация, политизация, культ личности И. В. Сталина отошли в прошлое. Ушла в прошлое и недооценка достижений Российской империи.
В Москве и других наших городах историки спорта стали больше внимания уделять Древней и средневековой Руси и Российской империи. Я, например, давно мечтал основательно изучить зарождение и развитие олимпийского движения в России и роль в этом процессе генерала А. Д. Бутовского, которому в прежних наших изданиях отводилось лишь несколько строк. У меня появился способный, пытливый и целеустремленный аспирант Александр Харьков. Под моим руководством он выполнил работу, посвященную названной проблеме. Обнаруженные и использованные им архивные и литературные материалы позволили по-новому взглянуть на роль нашей Родины, ее спортивных деятелей, в первую очередь А. Д. Бутовского, в развитии российского и международного олимпийского движения. Диссертационная работа А. В. Харькова, защищенная в 1997 году, получила высокую оценку членов Совета и официальных оппонентов – известных специалистов B. C. Родиченко и В. П. Филина.
Мне удалось выступить с рядом методологических статей, направленных на осмысление новых подходов к событиям и персоналиям прошлого. Некоторые работы докладывал на ежегодно проводимых Олимпийским комитетом России научных конференциях по олимпийской проблематике – «Олимпийское движение и социальные процессы». Эти всероссийские научные форумы сыграли огромную роль в развитии истории физической культуры, в освещении многих важных вопросов олимпизма. Крупный вклад в организацию подобных конференций внес Олимпийский комитет России, долгие годы возглавлявшийся В. Г. Смирновым. Много сил организации и проведению олимпийских конференций отдают профессор, доктор педагогических наук, один из ведущих ученых в области олимпизма B. C. Родиченко, а также начальник управления олимпийского образования ОКР, доцент А. Т. Контанистов, кстати, воспитанник МГАФК.
Олимпийский комитет России многое делал и делает и для организации исследований по олимпизму, их пропаганде в системе олимпийского образования. Среди возникших в стране центров исследований и научных школ по данной проблематике в приказе ОКР упоминалась и наша академия.
Важное научное и познавательное значение имеют проводимые в олимпийских академиях страны, возникших в начале 90-х годов, а также в Москве, в ОКР, различного рода викторины и конкурсы по олимпийским знаниям. В этой работе активное участие принимала и кафедра управления и истории физической культуры МГАФК.
Я продолжал работу по переосмыслению многих исторических фактов, опубликовав статьи о церковных актах, относящихся к вопросам физического воспитания, как источниках истории российской физической культуры, о фресках на тему физических упражнений в Киевском Софийском соборе, о роли генерала В. Н. Воейкова в развитии олимпийского спорта в России и ряд других материалов. Под моим руководством подготовили и защитили диссертации аспиранты Б. Балаян («Социально-педагогические аспекты деятельности спортивных организаций СССР по демократизации олимпийского движения», 1985) и А. Л. Чистяков («Возникновение и пути становления спортивных обществ и клубов в Российской империи», 1999). На одной кафедре вместе со мной работает свыше 20 лет один из первых моих аспирантов, талантливый педагог и ученый, кандидат педагогических наук, доцент А. В. Починкин, подготовивший собственных учеников-кандидатов наук, успешно работающий над докторской диссертацией и опубликовавший ряд оригинальных учебных пособий и книг по истории физической культуры, спорта, международного спорта и олимпийского движения. Другой мой ученик, начавший путь ученого в кружке истории физической культуры МГАФК, П. А. Виноградов стал доктором педагогических наук, профессором, одним из ведущих специалистов по здоровому образу жизни; много лет возглавлял ВНИИФК, работал на руководящих должностях в отрасли физической культуры и спорта.
На протяжении более чем десятка лет я сопровождал из Малаховки в Москву, в Центральную олимпийскую академию студентов, аспирантов и молодых преподавателей для участия в конференциях – конкурсах молодых ученых и студентов, сыгравших большую роль в подготовке молодых историков спорта. Каждый год в этих конференциях участвовали мои ученики. Олимпийский комитет России высоко оценил мое участие в развитии олимпизма, наградив рядом дипломов и почетных грамот, в частности, за труд «70 лет советского спорта: люди, события, факты» (1987), а также за вклад в разработку научных проблем олимпийского движения, подготовку специалистов физической культуры и спорта. Кроме того, мне была вручена высшая награда ОКР – Почетный знак «За заслуги в развитии олимпийского движения» (2001).
10–12 лет назад начался новый этап в жизни нашего учебного заведения. По конкурсу получил право на руководство вузом профессор Громыко В. В., известный тренер и один из крупнейших организаторов физической культуры и спорта.
При нем МОГИФК был преобразован в академию, укрепилась дисциплина среди студентов и педагогов, улучшились многие показатели деятельности вуза, стали проводиться всероссийские фестивали студентов и профессоров физкультурных вузов.
По инициативе Василия Викторовича расширилась работа по спорту и олимпийскому образованию в школах Московской области.
Наша академия хорошеет, растет и развивается, а коллектив становится все более сплоченным. В этом большая заслуга нового ректора академии, доктора педагогических наук, профессора С. Г. Сейранова, обладателя, наряду с физкультурным, и управленческого образования, представителя молодого поколения ученых и управленцев, человека целеустремленного, обладающего счастливой способностью организации коллектива для решения высоких задач образования и воспитания студенческой молодежи. Появилась новая поросль молодых талантливых педагогов и ученых. Это радует меня, ветерана, половина жизни которого связана с этим вузом. В такой обстановке некогда задумываться по поводу стремительно набегающих лет, а хочется творить, принося добро и пользу людям.
В заключение хочу остановиться на моем участии в цыганском движении. Почти 15 лет руковожу Московским цыганским обществом, а также Федеральной национально-культурной автономией российских цыган, созданными для развития национальной культуры, образования детей, сохранения языка, оказания посильной социальной помощи членам наших общественных объединений. Для решения этих задач весьма кстати пришлась моя научная подготовка. Ведь я выступаю с докладами, лекциями, статьями в печати. Я как первый цыган-профессор никак не мог остаться в стороне от этих забот. Моя общественная деятельность на этом поприще была замечена курирующим национальный вопрос министром правительства РФ В. Ю. Зориным, который прислал на мое имя благодарственное письмо, где отмечается «большой вклад в реализацию государственной национальной программы и активное участие в работе Консультативного совета по делам национальностей при Правительстве Российской Федерации»; а Ассамблея народов России, возглавляемая Р. Г. Абдулатиповым, наградила меня медалью «Дружба народов – единство России». Правда, теперь я могу отдохнуть от этих непростых дел, так как появился второй профессор у российских цыган – моя дочь Надежда Деметер, доктор исторических наук, ведущий специалист Института этнологии и антропологии Российской академии наук.
Пользуясь случаем, хочу поблагодарить руководство и весь коллектив Московской государственной академии физической культуры за доброе и уважительное отношение ко мне, что придает силы и вызывает желание и в дальнейшем заниматься любимым делом на благо образования и воспитания молодого поколения.
Список трудов профессора Г. С. Деметера
1. Спорт в СССР в годы второй пятилетки (1933—1937 гг.): Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Ленинград, 1951. – 1 п. л.
2. Факультеты физического воспитания ждут помощи // «Советский спорт». – 8. IV.1954. – 0,4 п. л.
3. В. И. Ленин и физическая культура. – Омск, 1957. – 1,75 п. л. Брошюра.
4. Штурм Кронштадтских фортов (об участии лыжных отрядов в подавлении Кронштадтского мятежа) // «Спортивная жизнь России». – 1958. – № 2. – 0,3 п. л.
5. Военно-физическая подготовка рабочих боевых дружин в Иваново-Вознесенском районе в период первой русской революции. – В кн.: Труды Омского госуд. ин-та физич. культуры. Вып.1. – Омск, 1958. – 0,7 п. л.
