77
Знания об этом цикле получены из опыта наблюдения за своей жизнью и за жизнями других людей. Мы живём в двух семилетних циклах. Первый семилетний цикл начинается в момент зачатия, а второй – в момент рождения. Таким образом, они оказываются сдвинутыми друг относительно друга на девять месяцев и девять дней, если роды проходили нормально. Кроме того, они ещё и перевёрнуты друг относительно друга.
Первый цикл состоит из подциклов «4 + 3». Второй семилетний цикл состоит из подциклов «3 + 4». Цикл зачатия говорит о том, что человек в течение первых четырёх лет реализует материальные программы, то есть формирует тело и налаживает его работу в соответствии с заложенной в него программой, а потом в течение последующих трёх лет он реализует духовные цели – обучается.
Цикл рождения говорит о том, что в течение первых трёх лет он реализует духовные программы – это период обучения и набора знаний, – а в течение следующих четырёх лет он реализует полученные знания на материальном уровне. То есть материальное и духовное, учёба и труд в жизни человека равномерно чередуются.
Иначе говоря, в определённые периоды жизни человек больше внимания уделяет учёбе, или, можно сказать, жизнь вынуждает его начать овладевать новыми знаниями, тогда материальная реализация идей отступает на второй план. В другие периоды он больше занимается материальным воплощением своих идей и полученных знаний в жизнь, а учёба проходит вторым планом.
Мягкий переход периода учёбы в период труда и наоборот обеспечивается сдвигом семилетних циклов зачатия и рождения друг относительно друга. Второй план обеспечивается тем, что оба семилетних цикла находятся в противофазе друг к другу.
Семилетний цикл кратен циклу Трёх Семёрок, это легко считается. Раз это так, следовательно, моменты зачатия, а особенно момент рождения – должны обязательно отражаться в жизни человека каждые семь лет – ведь общеизвестно, что ребёнок, рождаясь, испытывает огромное чувство экстаза и освобождения. Следовательно, каждые семь лет с каждым человеком обязательно должно происходить нечто неординарное, нечто похожее на это событие.
Как известно, люди очень часто умирают в годы, кратные семи, – чем не экстаз освобождения? С другой стороны, американские учёные, опросив несметное количество народа, установили, что в среднем каждые семь лет мужчин посещает большая и сильная любовь – тоже очень даже экстатическое состояние. Действительно, каждый из нас – волна повторяющихся событий.
У женщин, по-видимому, всё должно складываться так же, как и у мужчин. Что же касается женщины-роженицы, то, скорее всего, те женщины, которые испытывают во время родов оргазм – а это, как говорят, что-то необыкновенно сильное по ощущениям, – должны более чётко переживать семилетние циклы.
Итак, ещё раз. Семилетние циклы зачатия и рождения сдвинуты друг относительно друга на время, которое разделяет моменты зачатия и рождения у данного человека. Семилетние циклы зачатия и рождения находятся в противофазе друг к другу. Семилетний цикл зачатия строится как «4 + 3», семилетний цикл рождения – «3 + 4», где «3» означает духовные запросы человека, а «4» – материальные.
Кроме этого, существует девятилетний цикл, я его чувствую, но ещё не могу оформить в слова. Существуют солнечные циклы, которые длятся одиннадцать-двенадцать лет. Это годы, когда солнце особенно активно. В такие годы каждый человек склонен совершать нечто необычное для себя. Об этих циклах очень много написано, поэтому вы можете познакомиться с этими материалами самостоятельно.
Существует двенадцатилетний цикл. Про себя я называю его Большим Годом по аналогии с обычным годом, который состоит из двенадцати месяцев. Каждый год мы склонны совершать в одно и то же время одинаковые поступки. Так же дело обстоит и с Большим Годом.
Существует ещё большое количество других циклов. С ними вы можете познакомиться, например, в астрологии.
Разные циклы могут накладываться друг на друга. Накладываясь, они формируют значительные события нашей жизни. Если кинуть в воду сразу несколько камешков, то в точках, где волны встречаются друг с другом, вода вскипает. Эти всплески, которые получаются в результате наложения циклов друг на друга, представляют собой события особой важности.
Например, с вами в 1979 году, осенью, произошло некое значительное событие. Далее, через семь лет, оно отразилось, и потом оно отразится через двенадцать лет. Итого, мы получаем осень 1998 года. Также вы можете вспомнить семилетние циклы зачатия и рождения, и они тоже смогут привести вас к этому сроку. Если с вами произошло нечто значительное осенью 1991 года, это событие также отразится осенью 1998 года. С вами могло произойти что-то значительное весной 1991 года. Это событие отразится на осени 1998 года через семь лет и семь месяцев. На осень 1998 года могут указать сроки, кратные семилетиям, трёхлетиям и т. д. Таким образом, осенью 1998 года у вас в жизни может произойти нечто очень и очень неординарное, способное в корне изменить всю вашу жизнь. Так, вспоминая свою жизнь, вы можете научиться предсказывать своё будущее.
Отмечу, что особенно значительные события происходят, когда в одной точке встречаются циклы трёхлетний, семилетний, девятилетний, двенадцатилетний и трёх семёрок. Это могут быть отрицательные или положительные события, и они, в свою очередь, дают начало следующим циклам. И так до бесконечности.
Кроме циклов, внутри которых мы живём, существуют ещё и сроки. Их можно определить, если вы знакомы с историей своего рода. Чем больше событий прошлого своего рода вам известны, тем более точно вы сможете предсказывать своё будущее.
Например, в одной семье муж, разводясь с женой, оставил после себя мальчика двенадцати лет. Прошло время, этот мальчик вырос и стал очень известным. Его убили, он ушёл, также оставив после себя сына двенадцати лет.
Одна женщина в детстве, в возрасте одиннадцати лет, переехала на новую квартиру. Ещё полгода после этого переезда она продолжала ездить в старую школу. Когда она выросла, она также поменяла свою квартиру… в том же возрасте, что и её мать. А её дочь, которой в то время было одиннадцать лет, также в течение полугода продолжала посещать старую школу, прежде чем её перевели в новую. Причём перевод произошёл после того, как в старой школе создалась невыносимая для её дальнейшего обучения обстановка. Кто создал эту непереносимую для неё обстановку?
Я знаю множество историй, когда женщины, будучи выращенными в семье без отца, став взрослыми и выйдя замуж, также разводились с мужем, чтобы дальше в одиночку продолжать воспитывать родившуюся от него девочку. Причём поводы для развода были самые несуразные. Как правило, развод происходил, когда они находились точно в таком же возрасте, что и их матери. Часто это поветрие распространялось на несколько поколений.
Одна женщина осталась одна в четыре года, и её воспитывала бабушка. Когда она выросла и вышла замуж, у неё родился сын. Сын вырос, женился, и у него родилась дочка. Когда его дочке исполнилось четыре года, невестка этой женщины, сделав себе аборт, получила заражение крови и умерла. Эта женщина удочерила свою внучку и вырастила её. История, как видите, повторяется.
Внучка вырастает, выходит замуж и рожает девочку. Когда этой девочке исполняется четыре года, её мать убивают. На этот раз отец не отдаёт дочку прабабушке, хотя та и пыталась отсудить её на правах родственницы.
Разумеется, циклы и сроки могут переплетаться, формируя события нашей жизни.
Чтобы изменить что-то в жизни, необходимо сначала принять свою судьбу без оценок: если останется – хорошо, если уйдёт – тоже хорошо. Далее вам необходимо начать смотреть на то, что происходит в вашей семье. Необходимо смотреть столько, сколько понадобится, пока вы не начнёте ощущать внутри блок, который породил эту ситуацию. Далее вы начинаете переживать его.
В основе любых перемен лежит принятие и осознание.
Каждый нормальный человек всегда повторяет привычные для него шаблоны поведения, воссоздаёт привычную для себя обстановку, мыслит привычными для себя образами и категориями. Каждый нормальный человек стремится сохранить всё это как можно дольше неизменным.
Каждый человек склонен снова и снова повторять виденное и пережитое – неважно, о чём идёт речь, о негативных или о позитивных событиях.
Почему?
Потому что ум привязывается.
Ещё почему?
Потому что человек видит в этом залог своей безопасности, своего выживания. Раз он прошёл через какое-то событие, следовательно, оно безопасное, такова примитивная логика. Поступить наоборот – неизвестно, что получишь, а так – всё уже испытано.
Каждый человек всю жизнь склонен повторять одни и те же действия, посещать привычные места, встречаться и общаться с привычными людьми, заниматься привычными делами, думать привычными образами и мыслями, жить в привычной обстановке, совершать привычные действия, есть привычную пищу.
