В других экспериментах, проводимых с А.Виноградовой, исследовалась ее способность управлять своим биополем по указанию экспериментатора. Так, на поверхности из оргстекла устанавливали два алюминиевых футляра от сигар. А.Виноградова проносила свою руку над ними. При этом они двигались так, как задумала А.Виноградова по заданию В.Н.Пушкина: в одном случае двигался левый футляр, в другом — правый. Все это при совершенно идентичном, одинаковом движении руки испытуемой. Это очень принципиально, поскольку говорит о том, что первопричина движения футляров состоит не в физическом движении самой руки, а в эмоциональном, психическом настрое испытуемой, в тех командах, которые она при этом дает футлярам. В этом и есть психовоздействие, психокинез.
Прямыми измерениями В.Н.Пушкина было установлено, что в экспериментах описанного выше типа А.Виноградова производила ионизацию воздуха вблизи своих рук и в районе оргстекла. Поясним, что в обычном, нормальном воздухе ионов мало. Ионы — это неполноценные, неполные атомы или молекулы. Нормальный атом или молекула являются электрически нейтральными, то есть их суммарный электрический заряд равен нулю. Если у атома или молекулы оторван один или больше орбитальных электронов, то часть положительного заряда ядра атома оказывается нескомпенсированной суммарным отрицательным электрическим зарядом всех электронов. Такой ущербный атом превращается в положительно заряженный ион. Возможна и другая ситуация, когда к полноценному нейтральному атому присовокупляется, прилипает чужой электрон или даже два. В гипертрофированном атоме отрицательных электрических зарядов больше, чем положительных. Поэтому он оказывается отрицательно заряженным, то есть превращается в отрицательный ион. Важно понять, что для образования положительных ионов надо затратить определенную энергию, которая уходит на работу по отрыву электронов от атома. А.Виноградовой такая работа выполнялась на расстоянии своим психическим усилием. Это четко подтверждается фактом, что ионизация воздуха (его атомов и молекул) происходила весьма эффективно и под колпаком из оргстекла.
Иная разновидность психокинеза проявлялась в экспериментах с Н.Кулагиной. Она способна была перемещать предметы по гладкой поверхности. Кроме того, она была способна засвечивать запечатанную в конверт фотопленку. Для этого ей было достаточно поднести к пакету с фотопленкой свою руку. Н.Кулагина была способна действовать на расстоянии на стрелку компаса. Это достигалось поднесением к компасу руки. При этом стрелка компаса довольно быстро вращалась вокруг своей оси. Сила действия постепенно возрастала, и через какое-то время и сам компас начинал перемещаться по поверхности стола. Кстати, для того, чтобы заставить стрелку компаса вращаться, Н.Кулагиной надо было совершать над компасом координированные перекрещивающиеся круговые движения ладоней.
После того, как стрелка компаса уверенно вращается, Н.Кулагина убирает руки и управляет вращением стрелки только глазами. Как правило, этот номер она выполняла в качестве разминки, в качестве проверки своей формы, своего энергетического, а точнее психического настроя.
Эксперименты Н.Кулагиной снимали на кинопленку двумя кинокамерами одновременно перекрестным способом. Ей предлагали двигать предметы, случайно оказавшиеся под рукой. Это были и спичечный коробок, и колпачок от авторучки, и пачка сигарет, и дюралевый стакан для бритья, и многое другое. В литературе описывается курьезный, но очень показательный и важный для науки факт. Когда японская телекомпания вела киносъемки о советских экстрасенсах, то в определенной ситуации Кулагина поднесла к затылку японца свою ладонь. Тот ощутил резкую боль. Впоследствии обнаружилось, что у него на шее произошел термический ожог. Очень впечатляющим было перемещение Н.Кулагиной по поверхности стола графина с водой, вес которого составлял 553 г.
Кстати, экстрасенсорные способности у Н.Кулагиной (как, впрочем, и у многих других) обнаружились совершенно случайно, уже в зрелом возрасте. Это произошло в момент ее повышенного, возбужденного, негодующего психоэмоционального состояния, когда она наблюдала за неумелыми попытками дочери-первоклассницы выполнять домашнее задание. Вдруг под пристальным взглядом Н.Кулагиной стала будто произвольно перемещаться промокашка. Потом она стала повторять свой опыт и убедилась, что это не случайно, что это ей дано.
Как и в опытах А.Виноградовой, так и в экспериментах Н.Кулагиной предметы передвигались по поверхности, не отрываясь от нее. Однако у Н.Кулагиной был и более сенсационный номер: иногда ей удавалось подвесить нетяжелый предмет в воздухе. Таким предметом мог быть, например, пластмассовый шарик для пинг-понга. В.Н.Пушкин, работающий с Н.Кулагиной, так трактует суть опытов с подвешиванием шарика: "Способность к подвешиванию предмета в воздухе представляет собой непосредственную работу той самой энергии, которая восточными народами считается основой лечебного действия при использовании метода акупунктуры и которую древние индусы называли праной, рассматривая ее как фундаментальную основу жизни".
Весьма своеобразными способностями к психокинезу обладал (и обладает) Б.Ермолаев. Здесь заслуживает внимания информация о нем работающего с ним В.Н.Пушкина. Он пишет, что "некоторые ясновидящие способности он проявлял еще с детства, поражая этими способностями окружающих. Психокинезом овладел сравнительно поздно, в возрасте примерно 30 лет. В связи с обучением психокинезу пережил довольно интенсивное развитие других парапсихологических свойств и качеств". Добавим, что он обладал способностью "видения пальцами" ("кожное зрение"). Что касается телепатии, то Б.Ермолаев в совершенстве ею владел, уверенно устанавливал контакт на расстоянии со многими людьми. При этом мог передавать или же принимать любое число зрительных образов, задаваемых ему руководителями экспериментов.
Очень важно отметить, что Б.Ермолаеву свойственны неуравновешенность и нарушение биопсихологических процессов. Как отмечают специалисты, это является одним из условий для возникновения способности к парапсихологическим способностям. Естественно, он обладает чрезвычайно ярким воображением. По его словам, различные объекты представляет себе с отчетливостью галлюцинаций.
Все эти черты характера экстрасенса мы приводим не в качестве исторической справки. Нам надо понять природу того, что происходит в мире и прежде всего с человеком под действием некоего общего феномена во Вселенной, который можно назвать по-разному (информационно-биологическое поле, Мировой разум, Божий дух и т.д.). Проявление этого воздействия зависит от психического состояния человека, от его душевных качеств.
Б.Ермолаев демонстрировал следующие свои свойства: он подвешивал в воздухе нетяжелые предметы. Умение делать это он приобрел путем обучения у опытного экстрасенса. Но в каждом из опытов Б.Ермолаев был неуверен и всегда должен был тщательно настраиваться. В качестве первых шагов такой настройки он проверял свои способности в "кожном видении" — в определении цвета карт через ее рубашку, пальцами. Если это ему удавалось, то он уверялся в своей "парапсихологической форме" и продолжал свои опыты дальше. Однако неуверенность в положительном исходе не покидала его и после этого. При проведении опытов ему надо было обеспечить идеальную тишину, яркий электрический свет и т.д. Кроме того, когда Б.Ермолаев хотел действовать наверняка, то он проводил сеанс со своим помощником, своего рода донором. Донором в смысле психической энергии или чего-то в этом роде. Донор участвовал в сеансах следующим образом. Во время сеанса по удержанию предметов на весу донор должен был держать свои руки над его руками, совершая при этом мускульные усилия. Надо сказать, что экстрасенсы высокого класса умеют захватывать энергию из окружающего пространства и таким путем компенсировать затраченную во время опыта собственную энергию. Не вызывает сомнения, что Б.Ермолаев этой способностью, умением не обладал, и последствия этого были весьма печальны: сразу после сеанса у него из-за потери энергии наблюдались часто обмороки и рвота. Когда с ним работал донор, ему этих неприятных вещей удавалось избегать. Это подтверждает то, что помогающий ему ассистент был именно энергетическим донором.
Для прояснения того, что происходит во время сеанса психокинеза, то есть того, какова суть этого явления, важно иметь в виду и такое обстоятельство. Еще первый учитель психокинеза объяснил Б.Ермолаеву, что во время (вернее, до начала) опыта предметы должны липнуть к рукам. Когда это начинает проявляться, то при отведении рук предмет повисает, как будто удерживаемый чем-то вроде магнитной силы. Важно и другое правило, которое установил уже сам Б.Ермолаев для себя: подвешивание предметов должно происходить на вдохе. Как долго можно удержать вдох, так долго можно удержать предмет на весу. Значит, отрывать руки от предмета следует именно на задержке дыхания. Это существенно, поскольку косвенно указывает на одно из условий высвобождения психической энергии.
