Представьте повседневную жизнь той девушки. Каких впечатлений у нее больше всего? Как вы ощущаете ее работу, когда командуете своему лучу считывать информацию именно о работе? Опять-таки, фиксируйте все ваши видения, ощущения и т. п. Потом вы будете их анализировать и уже логически рассуждать, почему вам показано было то или иное видение, образ, ощущение, а затем переводить это в язык привычной для нас информации.
* * *
Отчет ученицы об этом упражнении:
«Распечатала фото девушки, с которой дочь познакомилась в Германии. Совершенно точно определила, что она в данный момент живет в большом городе, жилье не ее собственное. Оказалось именно так: учится она в столице Македонии, живет в съемной квартире. Самое интересное, что она именно в этот день связалась по скайпу с дочерью, хотя с июля они не общались, когда расстались. Впечатлило».
* * *
Со временем анализ полученной информации будет происходить у вас автоматически, как при обычном чтении книги. Но сначала вы, как ребенок, который только учится читать, – учитесь трансформировать полученные образы в фактическую информацию.
Процесс ясновидения таков, что вы первым делом получаете информацию, наиболее насыщенную энергиями – то есть самые острые переживания, самые сильные образы и впечатления считываемого вами человека. Но я рекомендую вам всегда несколько раз пересматривать человека заново, задавая себе разные вопросы и меняя ракурс и фокус луча. Допустим, если в то время, когда вы считывали человека (или незадолго до этого), он сидел в кинотеатре и смотрел фильм – то вы можете спутать просмотренный им фильм с его реальной жизнью. Поэтому расширяйте восприятие, проверяя – откуда в жизни человека это впечатление, фантазии ли это или реальные произошедшие с ним события. В мире информации, добываемой ясновидящим, всегда легко заблудиться. Поэтому начинающим ясновидящим всегда нужно помнить о «подводных камнях» и перепроверять свое ви́дение другими способами диагностики – Таро, руны и т. п. – или же делать просмотры несколько раз. И новичкам лучше со скептиками не работать, так как у них поле искажено еще и неверием в ясновидение, и даже правдивую информацию они будут отрицать.
Когда вы только наводите на цель свой луч, первое, что видится, – это неясные пятна разных цветов. Каждое пятно – это сгусток энергии, отражающей то или иное событие в жизни человека. Позитивные события окрашены в яркие, светлые тона. Негативные, соответственно, – в темные.
Иногда человек просит рассказать о нем «хоть что-нибудь», чтобы убедиться в ваших способностях. Винить за это нельзя, так как в магию верят пока еще не все люди, и не все понимают, что ясновидение дано каждому. Поэтому нам приходится иногда доказывать, что «мы не верблюды». В таких случаях вы можете пройтись лучом по всей прожитой жизни человека, и, увидев самые яркие события (пятна), – именно на них фокусироваться и рассказывать об увиденном человеку.
Поэтому сейчас мы будем учиться уточнять ви́дение, опять же – наводить фокус, но уже по ориентирам – энергетическим пятнам в ви́дении.
Упражнение 4. «Фокусировка по ориентирам»
Когда вы увидите темное пятно на линии жизни человека, сначала определите, в каком возрасте находился этот человек в то время. Линию жизни легче всего представить дорогой, разбитой на участки: сначала выделяются года, а года уже разбиваются на более краткие отрезки – месяцы, и т. п. (как на линейке, деления на которой – это не сантиметры, а годы). Каждый год (или периоды в несколько лет) имеет свою окраску. Уже при беглом просмотре обратите внимание, какие участки наиболее выделяются своей окраской. Если есть очень темные участки – углубитесь в них. Определите примерный возраст человека в тот момент (это можно делать на глазок – оцените длину линии жизни до периода и после него). Далее, почувствуйте, какими эмоциями насыщен этот темный период – обидой, страхом, потерей и т. п., – и начните фокусировать луч, стараясь увидеть этого человека: что он делает, о чем думает, кто в это время находится рядом с ним. Если негатив связан с другим человеком, опишите его внешность и попробуйте понять смысл этой связи. Мысленно проведите лучом от вашего человека до того, кто ему в жизни принес негатив – поводите лучом между ними, ощутите их отношение друг к другу. Вы увидите кадры, изображающие их отношения и связывающие их события.
Точно так же вы можете просматривать и позитивные события. При желании, вы сможете сфокусировать луч настолько узко, что узнаете дату случившегося вплоть до года и месяца. Для этого при просмотре нужно всего лишь сужать угол восприятия, давать себе команду смотреть все уже и уже, детальнее, и чувственно углубляться в увиденную вами картину.
* * *
Отчет ученицы об упражнении «Фокусировка по ориентирам»:
«Даже не знаю, как это получилось, но по фото определила, что человек был на грани жизни и смерти. Было очень размытое черное пятно. Человек подтвердил, что пережил клиническую смерть. По размытости пятна сделала вывод, что это произошло лет 15–20 назад. Реально это случилось в 1996 году. Еще увидела (даже скорее не увидела, а как-то подсознательно поняла), что мужчина очень одинок, и не ошиблась».
* * *
Есть еще один нюанс при пристальном рассматривании любых деталей лучом. Луч работает по принципу работа/отдых. То есть вы наведете первый фокус, только-только уловите суть появившегося ви́дения, как вдруг ви́дение уйдет, вы почувствуете себя расслабленным и выйдете из состояния ви́дения (Альфа). Первым вашим желанием будет сразу усилить фокус, что еще быстрее выведет вас из транса и прикроет «третий глаз». Такое случается с новичками, так как у них луч еще слабенький, не тренированный и быстро устает. В таких случаях лучше отдохнуть минуту, а потом заново навести фокус – так вы быстро восстановите ваши энергии. А еще лучше вообще оставить просмотр и сделать любое упражнение, помогающее получить энергию. Так вы дадите лучу дополнительные силы, а заодно на время смените вид деятельности, что позволит отдохнуть и вам, и лучу, и вашему мозгу. Это ведь еще и деятельность мозга – та, которой вы долгое время жизни не занимались практически. Поэтому щадите себя на начальных стадиях ваших практик.
Так как луч является по своей сути частью нашей души, то все, что в нас есть – чувства, эмоции, энергии, – содержится и в луче. Плюс к этому, человек может осознанно насыщать луч теми или иными эмоциями, энергиями, информацией – чтобы передавать все это на расстоянии другим людям или чтобы воздействовать на разные события и изменять их.
Поэтому, для начала, научимся передавать различные эмоции на расстоянии.
Упражнение 5. «Передача эмоций»
Научимся передавать эмоцию радости. Если у вас есть напарник-единомышленник, то проделывайте упражнение с ним.
Для передачи эмоции сначала вам нужно ее в себе вызвать. Потренируйтесь это делать сначала без передачи. Если простым усилием воли вызвать радость не получится, вспомните любое радостное событие вашей жизни, или сделайте то, что вам обычно доставляет удовольствие.
Теперь будем пробовать эмоции передавать.
В первый раз это упражнение лучше выполнять где-нибудь в спокойном месте: сядьте, расслабьтесь, войдите в Альфа-состояние. Ярко представьте человека, которому вы будете передавать эмоции, и постарайтесь прямо соединиться с этим человеком. Когда вы почувствуете его так, будто он находится рядом, вызовите у себя эмоцию радости. При этом постарайтесь увидеть, как эта эмоция выглядит, где она находится в вашем теле и какого цвета ее энергия. Вы должны осознать ее как самостоятельное энергетическое образование.
Теперь представьте, как энергия радости потекла от вас сильным потоком в человека, на котором вы концентрируетесь. И попробуйте не просто представить, как ваша радость передается другому человеку, а именно почувствовать. Усилием воли перемещайте энергии из себя к человеку.
Почувствуйте, представьте, как этот человек насыщается эмоциями радости, и продолжайте вливать эти эмоции в него до предела.
Когда устанете и почувствуете, что ваша связь ослабевает, отдохните.
Если вы новичок, то это упражнение я рекомендую вам делать не больше трех раз в день, чтобы не переутомиться.
Запомните, в какое время вы выполняли это упражнение. Потом спросите у вашего друга, не вспоминал ли он о вас в тот момент, и если вспоминал, то что чувствовал.
