В Школе жизни у нас всегда будет шанс увидеть и осознать способности человека к росту, понять, во что способен превратить свою жизнь даже тот, кто, на первый взгляд, кажется законченным неудачником, если он поверит в свои внутренние силы и разовьет их.
Твоя жизнь – это то, что ты из нее сделаешь, – такой вывод является основой, опираясь на которую мы можем вытащить наш мир из пропасти. Если это убеждение в нас глубоко укоренилось, значит, мы во многом уже победили.
Сами по себе вещи не приносят ни горя, ни радости. Наше мышление превращает их либо в то, либо в другое. Поэтому наше счастье зависит от направления наших мыслей. Становиться счастливым, дарить счастье – вот в чем смысл нашей жизни. Этому учит Школа жизни.
Ты можешь стать счастливым настолько, насколько сам пожелаешь, если ты всецело принимаешь то, к чему стремишься!
Все, чего мы ждем от жизни, может стать нашим, – но только благодаря нам самим, – как плод наших правильных мыслей и поступков. Научимся воспринимать наш мир как творение нашего духа; его воздействие на нас зависит всего лишь от нашего отношения к нему. Мир, на который мы воздействуем и который воздействует на нас, обусловливается нами и нашими внутренними свойствами. Мы – субъект, а мир – объект нашего мышления, наших устремлений и деяний.
Большинство людей принимает обстоятельства как некую данность, предопределенность, считая их чем-то неизменным; благодаря своему окружению они ощущают себя связанными, скованными условностями, поскольку все внешнее – из-за его значительной пространственной протяженности – представляется им гораздо значительнее, чем незримый внутренний мир, который они ошибочно ограничивают пространством своего тела.
Они должны перестроить мышление, должны научиться видеть вещи правильным образом. Они должны понять, что не человек подчинен обстоятельствам, а обстоятельства подчинены ему.
В действительности же окружающая нас среда является некой данностью, условием, опираясь на которое мы, действуя мудро, будем в состоянии совершить любое дело. Мы похожи на переселенцев, которые оказались в плодоносных джунглях: сначала этот девственный лес кажется им очень грозным. Но спустя несколько дней они уже находят место для временного пристанища. Затем расчищен еще больший кусок лесной чащи и подготовлена почва для посева культурных растений. И вот через годы дикие джунгли превратились в плодородную пашню, которая приносит земледельцам богатый урожай.
Именно так будет обстоять дело и со «средой», окружающей нас, с нашими «обстоятельствами», – если мы научимся культивировать их, основываясь на задачах Годового плана, если мы вверим зерно правильного мышления почве нашей души и начнем действовать правильным образом.
Кто-то, может быть, размечтавшись, вообразит себе другую планету, где жизнь легка и природа в изобилии одаривает всем, чем можно, а вокруг лежат сокровища. Но ведь планета эта – наша Земля, на которой мы оказались благодаря тому, что родились на ней. Наш космический корабль – это жизнь, которая позволяет нам увидеть свет солнца – одного из мириадов солнц во Вселенной. Все, в чем мы нуждаемся, эта планета в изобилии дает нам и на всех путях лежат сокровища. Нам нужно лишь, раскрыв глаза и обнаружив эти сокровища, подобрать их и начать чеканить золотые монеты.
Если вы, вместо того, чтобы устремлять взор на себя, взглянете на то, что вас окружает, и на трудности, которые встают перед вами, тогда не следует удивляться, что путь к успеху будет каменист и усеян терниями. И если вы подумаете именно о трудности какого-либо дела, вместо того, чтобы рассуждать о его легкости, вы его как раз и утяжелите. То, что противостоит вам как нечто враждебное, приносящее вред, коренится в вас самих. Вы должны преодолеть это в себе, только тогда все и разрешится.
Так поступает ученик Школы жизни. Он не раб и не пленник обстоятельств, а их господин. Он уверен: нет «силы обстоятельств», существует лишь та сила, которой я наделяю эти обстоятельства благодаря ложному мышлению. Ибо обстоятельства – это то, что вовне меня, они находятся вокруг меня. И безразлично, сам ли я поместил их туда, или кто-то другой, или они «всегда» там находились – влияние обстоятельств зависит от того, как я отношусь к ним. И тут я могу быть настроен либо позитивно, либо негативно, то есть ждать добра или опасаться зла – и от этого моего настроя будет зависеть характер обстоятельств.
Чтобы достичь солнечной стороны жизни, следует самому перенастроиться, претерпеть некое превращение в себе. Ведь все мы живем под солнцем, только большинство из нас оборачиваются к его лучам спиной и взгляд свой направляют на собственную тень…
Нет хороших или плохих вещей – только наши мысли придают им приятную для нас или отталкивающую окраску. Мы сами оцениваем вещи, мы устанавливаем их истинную ценность.
И тут как нельзя кстати звучат слова Уолта Уитмена: «Земля совершенна для тех, кто совершенен сам; земля поругана и порушена для того, кто сам поруган и порушен». Повсюду в жизни действует закон о причине и следствии, и в соответствии с ним нам некому пожаловаться на постигшие нас неудачи, кроме как самим себе. О судьбе мы можем судить только по себе, мы сами ее творцы.
Поняв это, мы сможем совершенно иначе оценить причины успехов и неудач, которые встречались нам до сих пор. С этого момента не будем ожидать удачи и успеха извне, а станем создавать их в себе, будем планомерно предопределять их, правильным образом заранее размышляя об этом.
Будем со всем вниманием соблюдать законы жизни и благодаря этому добиваться все большего успеха, начнем правильно мыслить и поступать правильным образом, будем сеять удачу и пожинать успех!
И опять-таки нужно очень четко представить себе, что жизнь – это то, что мы сами из нее создаем.
Тому, кто считает себя «несчастным грешником», неизменно подворачивается повод лишний раз согрешить и в итоге он сгибается под гнетом грехов. И напротив, кто открывает в своей душе искру вечного, тот сможет возвыситься над всеми ошибками и заблуждениями и достичь гармонии и совершенства – во исполнение завета Иисуса Христа: «Итак, будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный».
Каждый в жизни находит то, что он в ней ищет, устремляя свой взгляд в ту или иную сторону: собака находит кость, пессимист – капкан, ученик Школы жизни – возможность успеха. Кто ждет от своего окружения чего-то ужасного, редко бывает разочарован. Но не будет разочарован и тот, кто верит в доброту своих ближних: ведь он пробуждает то, в чем сам убежден.
Каждый человек – это, своего рода, живой бриллиант: каково его внутреннее строение, такова и его внешняя «огранка», его взаимоотношения, его судьба. Если мы свое знание об этом отшлифуем, придав ему «огранку» некоего жизненного правила, то звучать оно будет примерно так:
Обстоятельства определяются тем, как человек к ним относится.
Каждый притягивает к себе то, что ему присуще. Магнит притягивает не песок, а кусочки металла. Но еще удивительнее устроен человек: магнит своей души можно «настроить» определенным образом, и тогда он будет притягивать то, на что направлены мысли человека. Из этого рождается возможность созидания обстоятельств посредством созидания своего отношения к ним. Это искусство мы будем основательно изучать в ходе работы над Годовым планом.
Предпосылка всего, что нам посылает судьба, – это наши мысли и поступки: их мы отправляем вовне и получаем обратно от вещей и существ, которые находятся вокруг нас, – в усиленном, увеличенном виде. Наша жизнь – это воплощение наших мыслей. Все, что находится рядом с нами, – это совершенная или не-удачная материализация мысли.
Отношение мира к нам определено нашим мышлением. Так что в действительности мир становится таким или иным благодаря нашему к нему отношению.
Пусть тот, кто воспринимает обстоятельства как некую неизменяемую данность, не поддается новым иллюзиям. Ученик Школы жизни обязан знать: он должен всегда вкладывать в понятие «факт» только то, что сам прежде вложил в вещи – посредством верных или ложных мыслей и действий. Все определяют не факты, а то, что за ними стоит, – их причины. А причины – в нас самих. Мы сами – причина всех фактов, всех фактов нашей жизни. Поэтому и созидание этих фактов, этих данностей должно начинаться в нас самих.
Кто ищет «лучших обстоятельств» или собирается менять профессию, вряд ли осмыслил суть успеха. Из двух человек, перенесенных из одинаковых обстоятельств в одинаковые же новые условия, один станет иным и счастливым, а другой останется таким, каким был. Первому в новых обстоятельствах будет сопутствовать удача, поскольку он одновременно обновился внутренне и, став новым человеком, исходя из новых обстоятельств, создал новые ценности. Другой же, напротив, остался таким, каким был прежде, а значит и новые обстоятельства в течение короткого времени определятся его неизменным образом мышления.
