И тогда она стала яснее понимать, в кого она влюбилась. Но дальше конец:
«…Москвич в Гарольдовом плаще,
Чужих причуд истолкованье,
Слов модных полный лексикон?..
Уж не пародия ли он?..»
Я думаю, что именно в этот момент она его разлюбила. Вы пародии любите? Нет! Вам подавай оригинал.
СОВЕТ. Прочтите Пушкина до этих строк, и попробуйте понять, почему она ему отказала? Решилась бросить вызов обществу? Или к этому времени Татьяна немного стала презирать Онегина?
Порассуждайте на тему: если женщина любит, то не решится бросить вызов обществу? А если мужчина любит, то он не решится бросить вызов обществу? Я думаю, что для мужчины это характерно. Для женщины – нет. Вспомните подобный случай у себя в коллективе.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
РАЗБЕРИТЕСЬ В ПОНЯТИЯХ ВОРОВСТВА – ПРИГОДИТСЯ В ЖИЗНИ
Меня одна девушка спросила: вернуть ли ей книгу, которую я ей дал почитать? Я ей: «Нет, не надо!» У меня есть книга «Психология воровства». Есть воровство уголовно наказуемое, морально осуждаемое. Есть уголовно ненаказуемое, но морально осуждаемое. Есть уголовно наказуемое, но морально не осуждаемое. Например, если ты у государства украл, то это уголовно наказуемое, но морально не осуждаемое. А есть и уголовно не наказуемое, и морально не осуждаемое. А есть уголовно ненаказуемое, и морально поощряемое. Не накажут вас уголовно. И я ответил девушке: если вы не украли, если я сам дал вам почитать, то не отдавайте.
СОВЕТ. Вокруг вас умные люди. Умный человек не отдаст вам книгу, которую вы ему одолжили. Раз одолжили, значит, она вам не нужна. На кой черт ее вам отдавать? Зачем бы я отдавал Библию 1868 года издания, выпущенную Священным Синодом? Она с крупным шрифтом. Мне ее дали почитать, а я не отдал. Хотя у меня есть уже пять Библий. И не думаю даже отдавать. Кстати, он ее у меня и не просит, значит, она ему не нужна. А мне как раз нужна.
Признайтесь: что вы своровали за свою жизнь! И когда вернули украденное, а когда нет.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
ЗНАЙТЕ: ПОДРАЖАТЬ – ВРЕДНО!
Вы читали какую-нибудь книгу о счастливых людях? Нет. Почему? Потому что о счастливых людях писать нечего. Самое большее – это книги про людей, которые добиваются целей. И обязательно хэппи энд, когда все поженились. А что будет после бала? Будет плохо. Триумф машинной инженерии. Пошли у них дети, ссоры, размолвки… Более того, когда начинаешь вдумчиво читать, видишь, что там есть герои, с которых не нужно брать пример. В «Горе от ума» главный герой – положительный. Это Молчалин, который великолепно овладел техникой психологического айкидо.
«…Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья;
Хозяину, где доведется жить,
Начальнику, с кем буду я служить…»
Обратите внимание: порядочек-то правильный. Кстати, ему Софья не понравилась. Ему, как умному человеку, больше нравилась служанка. И правильно: со служанкой можно строить семью. С Софьей нельзя – дура полная, она не поняла, что он ее не любил. Как ей понять? Она же не соображала ничего. Ну, книг много прочла, танцевать могла, ручку красиво могла держать. Это все такие мелкие вещи.
СОВЕТ. В общем, книги могут многому научить. Основная задача книги – научить не подражать тому, чего не надо делать. Иначе будет та же судьба.
Напишите, а кому вы в своей жизни хотели подражать? Получалось? И что из этого вышло?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
БРАТЬ ПРИМЕР НАДО ТОЛЬКО С УСПЕШНЫХ ЛЮДЕЙ, НАДЕЛЕННЫХ ТАЛАНТАМИ
Вспомните литературу. Печорин когда умер? В 26 лет его застрелили. Хотите подражать Печорину – в 26 лет погибнуть? Евгений Онегин закончил жизнь самоубийством в 28 лет. Повторите за ним? Вы мне сейчас скажете, что Пушкин этого не описал? Татьяна от него ушла, и он остался один. Вы знаете, он без нее жить не мог, это же «цепляние»:
«…Я знаю: век уж мой измерен;
Но чтоб продлилась жизнь моя,
Я утром должен быть уверен,
Что с вами днем увижусь я…»
Конечно, он после этого покончил жизнь самоубийством. Но Пушкин не писал об этом. Правильно сделал. Но это и так видно. Мне, психиатру, понятно.
СОВЕТ. Всех Евгениев Онегиных, конечно, надо бы пригласить в нашу психотерапевтическую группу, чтобы они нашли себя в жизни. Любовь не может быть целью жизнь. Цель жизни – это сделать себя. Сделать свое дело. А любовь – это украшение. Стены – это дело. Свет – это дело. Электроэнергия – это дело. А обои, покраска – это любовь. Я не против. От нее ждут больше, чем она может дать. Особенно эротическая. Естественно, будет разочарование. А любовь к себе – это всегда выигрышно.
Напишите пять литературных героев, на судьбу которых вы хотели бы равняться? Почему?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
ОТКРОВЕНИЯ ОЧЕНЬ ПОМОГАЮТ И В ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ, И В ОБЩЕСТВЕННОЙ
Посмотрите, как знакомятся животные. Понюхали – и сразу к «делу». Они многие вопросы решают без слов. Конечно, сближаться нужно быстро. И все правильно. Вот наша группа открытая. А открытость к чему приводит? Что и партнер становится открытым. У нас полный комплект тренингов, который позволяет раскрыться. Психотерапевтическая школа – это школа на живца. Он – живец – рассказывает о себе.
Вы всю мою биографию знаете. Я правду говорю. Правда, все равно почему-то не верят.
И когда раскрывается руководитель, то волей-неволей начинают раскрываться и подчиненные.
СОВЕТ. Я всегда руководителю предлагаю: когда он знакомится с коллективом, надо немного рассказать о своей личной жизни. А то начнутся всякие пересуды… А если появился новый сотрудник на работе, то он пусть о себе в своей маленькой группе рассказывает.
Кому вы можете открыть душу? Напишите имена этих людей.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
ПРИЗНАВАТЬСЯ НАДО ТОЛЬКО В ТОМ, В ЧЕМ НЕ МОЖЕШЬ НЕ ПРИЗНАТЬСЯ
Когда я ввожу в директорскую группу кого-то новенького, с чего мы начинаем? Просим, чтобы он рассказал о себе. А если он не может, то он у нас долго
