Дедушка пожал плечами.
— Не знаю. Может быть, тот самый, а может — и не тот. Я же вашего кролика не видал, а только от вас про него слышал.
— Ну, конечно, не тот, — сказал Алик. — У того пятна не было!
Лида сразу спустила кролика с рук. Кролик отряхнулся и поскакал по комнате. За ним кинулся Алик.
— Лида, а ты его покормила? — спросил Алик, поймав кролика.
Лида покачала головой.
— Я только хотела его покормить, как вдруг подумала, что это не тот.
— Ну так что ж, что не тот? — сказал Алик. — Кормить все равно надо. Я пойду покормлю.
И Алик ушел с кроликом в живой уголок.
А Лида опять подошла к старику.
— Где же вы нашли его, дедушка? — спросила она. — Может быть, и наш там где-нибудь бегает?
— Не знаю, милая, — ответил дедушка. — Кролики по улицам не бегают. А этого кролика я купил для вас в зоологическом магазине.
Лида отошла от дедушки и вытерла глаза кулаком. А Мая схватила вдруг ватного кролика и стала совать его Лиде.
— На, возьми, Лидочка. Пускай у Алика будет живой, а у нас с тобой — ватный.
— Да на что он мне — твой ватный! — сказала Лида и отвернулась.
Куда девался кукольный дом?
„Лучше к Фиалке пойду, раз нет кролика“, — подумала Лида.
И побежала к себе в группу.
Но только вошла она в комнату, как сразу остановилась.
В углу, где всегда стоял кукольный домик, было пусто.
Лида оглянулась. Что такое? Ни домика, ни кукол. Куда все делось?
Лида вернулась обратно в зал.
— Вера Сергеевна! Кукольный дом тоже пропал. И все куклы пропали!
Вера Сергеевна улыбнулась.
— И дом и куклы — всё здесь.
— Где здесь?
— Да в этой комнате. Давайте искать под музыку. Если музыка будет тихая — значит, ищем не там. Если громкая — значит, там.
Заиграла музыка.
Дети медленно пошли по комнате.
В каждом углу стояло по елочке. Подошли к одной елочке — музыка стала тише. Раздвинули ветки — стала еще тише. Подошли к другой елке — совсем затихла музыка. Подошли к третьей елке, и вдруг рояль точно проснулся — заиграл весело и громко. Дети увидели большой ватный ком на полу. Они пощупали его руками. Рояль загремел.
— Здесь! Здесь! — закричали дети и принялись разгребать вату. Лида обеими руками разворошила пушистые хлопья и увидела под ними кукольный дом. Из окошка блеснул свет.
Рядом с домом оказался сад, которого раньше не было. В саду был стеклянный пруд, и по стеклу плавали два маленьких лебедя с выгнутыми шейками. На берегу пруда стояли качели, выкрашенные зеленой краской. На них качались четыре куклы.
Да и сам домик теперь стал совсем другой. На окнах висели новые занавески, на столах лежали скатерти, на полу — ковер. За столом, на новом бархатном диване, сидели в новых платьях Фиалка Еремеева и Красная Шапочка, а рядом плюшевый Мишка. В комнате внизу была устроена настоящая кухня — там стояла плита, а на плите — утюжок и алюминиевые кастрюли.
— Вот хорошо, — сказала Мая, — что кролик у нас дом разорил. Теперь у нас всё новое.
— Только кролика нет, — сказала Лида. — Есть какой-то чужой, а нашего нет.
Вдруг откуда-то послышался звон бубенчиков.
— Тише, — сказала Вера Сергеевна. — Слышите, кто-то едет к нам?
Дети посмотрели на окна, прислушались, но звон доносился совсем не с улицы. Бубенцы звенели где-то очень близко — в соседней комнате.
Дверь распахнулась, и в зал вбежали три лошадки. Дети сразу же расступились и дали им дорогу. На самом деле, это были мальчики, а не лошадки, но они топали ногами, ржали и звенели бубенчиками, как настоящие лошади. Над головой у средней лошадки была дуга, вся перевитая разноцветными лентами. В санях сидела девочка, закутанная в белый платок, и держала в руках красные вожжи. С ней рядом примостился маленький почтальон с толстой кожаной сумкой на боку.
— Тпррр! — крикнула девочка и потянула назад вожжи.
Тройка сразу остановилась, и бубенцы затихли. Почтальон соскочил на пол и сказал:
— С Новым Годом! Вот вам посылка.
Он нагнулся над санями и вытащил большую почтовую посылку, обшитую материей. Материя была вся исписана печатными буквами.
Вера Сергеевна взяла у почтальона посылку, положила ее на стол и громко прочла:
Срочно. Спешно. Детский Сад
Номер двести пятьдесят.
По особому заказу.
Передать ребятам сразу.
Выдать группе малышей —
Сто цветных карандашей.
Выдать группе пятилеток —
Двадцать штук мячей и сеток.
А ребятам остальным
Выдать сказки братьев Гримм.
Все сразу — и старшие, и средние, и младшие — обступили Веру Сергеевну. Она сняла материю с посылки, открыла крышку и стала вынимать подарки — книжки с картинками, голубые, зеленые, красные мячи в сетках, коробки с цветными карандашами.
— Еще у меня есть для вас письмо! — сказал почтальон, открывая свою кожаную сумку.
— Письмо? — спросила Вера Сергеевна. — От кого же?
— Прочитайте и узнаете, — ответил почтальон и опять уселся в сани. Лошади переступили с ноги на ногу, бубенцы опять зазвенели, и тройка умчалась в коридор.
Вера Сергеевна повертела в руках большой синий конверт, посмотрела его на свет, а потом распечатала и стала медленно читать:
„Ребята, когда вы получите это письмо, выходите на лестницу встречать гостя. Если он вам понравится, он останется у вас навсегда. С Новым Годом“.
— От кого это? — спросили ребята.
— Не знаю! Подписи нет.
— А какой же это гость останется у нас навсегда?
— Сейчас увидим!
Тут дверь отворилась, и в комнату вошла Прасковья Ивановна.
— Ну, встречайте гостя, — сказала она. — Вот это гость, так уж гость!
Ребята толпой бросились на лестницу.
Внизу, в передней, возле вешалки стоял закутанный мальчик. Дети подбежали к нему и увидели, что это Лёка.
Все молча переглянулись.
— Это Лёка-то гость? — спросила Мая. — Какой же он гость? Он же — свой.
А Лида даже всплеснула руками и тихо сказала:
— Останется навсегда!..
— Да это не я гость не я! — закричал Лёка. — Идите сюда скорей. Смотрите!
Тут ребята увидели, что рядом с Лёкой стоит его мама и держит в руках что-то завернутое в одеяло.
Лёка вместе с мамой развернул одеяло. Дети посмотрели, а под одеялом — платок. Лёка снял платок, а под платком — простынка. Снял простынку, а под простынкой — белый кролик.
Все ахнули.
— Опять кролик?
— Это я его нашел! — крикнул Лёка.
Лида подскочила к кролику и сразу же осмотрела его лапку.
На правой передней лапке виднелась царапина. Только она была уже не розовая, а коричневая.
— Это — тот! Это — тот! — закричала Лида и захлопала в ладоши. — И усы длинные, и царапина, и пятна на лбу нет… Лёка, миленький, где же он был? Как ты его нашел?
— Я в дыру пролез, — сказал Лёка.
— Постой, — сказала мама. — Я расскажу. С того самого дня, как пропал у вас кролик, Лёка мне покоя не давал. Найди ему кролика — и всё тут. Уж мы и в сквере были и в парке. Всех сторожей на ноги подняли, всех дворников на улице…
— А нашли во дворе напротив! — крикнул Лёка.
— Подожди, — сказала мама. — Всё расскажу. Сели мы сегодня обедать, вдруг прибегает к нам женщина из дома напротив. „Идите, — говорит, — скорей, к нам во двор какой-то кролик забежал. В сарае прячется“. Мы с Лёкой скорей туда. Смотрим: сарай заперт. Я — к дворнику за ключами. А дворника нет. Ушел.
— Я и полез! — крикнул Лёка.
— Ну дай же мне договорить, — рассердилась мама. — Стоим мы с женщиной у сарая, а сделать ничего не можем. Есть, правда, в стене дыра, да только маленькая — никому в нее не пролезть, разве что кролику.
— А я пролез и вытащил его!
— Молодец Лёка! — сказала Вера Сергеевна.
— Молодец, молодец!.. — закричали дети.
А Лёка стоял такой смущенный, такой счастливый, точно он получил какой-то замечательный подарок.
Лида взяла кролика на руки и понесла его в живой уголок. Там у клетки сидел Алик и внимательно смотрел, как новый кролик, с черным пятнышком на лбу, ест морковку.
Алик еще не знал, что в детский сад вернулся старый кролик.
— Погляди, кого я несу! — сказала Лида. — Вот это тот кролик. Наш! Его Лёка нашел.
Алик посмотрел на одного кролика, потом на другого, потом опять на первого, опять на второго и вдруг закричал:
— Ура! Теперь у нас два кролика — тот и не тот!
Эту ночь кролики просидели в одной клетке.
А утром Вера Сергеевна раздобыла еще одну клетку и посадила в нее нового кролика. Старый кролик остался жить в своей прежней клетке.
