— Очень хорошо, — отвечаю.
— Когда мама придет, — говорит Максим, — она будет в нашем оркестре барабанщиком.
НА КОГО ПОХОЖ ВРУНГЕЛЬ
Рассказываю ему истории из жизни капитана Врун-геля. Смеется. Качает головой.
— Ой, папа… Недаром у него такая фамилия… у этого Врунгеля!.. Мне очень думается… он точь-в-точь знаешь кто? Барон Мюнхгаузен — этот брехун и придумщик! Вот он кто!
У ТЕЛЕВИЗОРА
На телеэкране диктор. Говорит, приветливо улыбаясь:
— А теперь мы приглашаем к телевизору ребят. Смотрите приключения…
— Папа, почему она такая веселая женщинка?
«РАСКРАСЬ ПОРАЗУКРАСНЕЙ!..»
Просит нарисовать казаков на лошадях:
— И раскрась поразукрасней, папа!
ТВОРЧЕСКИЙ ЗАМЫСЕЛ
— Я сниму кинофильм про революцию. В кино я погибну, а на самом деле нет. Ты не бойся, папа.
«…ЧУТЬ БЫЛО НЕ ПРОПАЛА БЕСЕДА…»
Были с ним в поликлинике. По пути туда купили «Сказки и стихи» Пушкина. У кабинета врача, в ожидании приема, Максим показывал книжку мальчику. О чем-то оживленно говорил с ним.
Когда мы возвращались домой, я спросил, о чем была их беседа.
— Чуть было не пропала беседа. Мальчик не знал, кто такой Петр Первый. Видишь, какая странность!.. А ведь он самый умный царь. Про него и в книжке Пушкина написано… Вот я про это мальчику и рассказал…
Весь вечер рисовал Петра на коне.
КАК В «БОРОДИНЕ»
— Почитай мне про Полтаву, папа.
Читаю ему отрывок из «Полтавы» Пушкина.
Отряды конницы летучей,
Браздами, саблями звуча,
Сшибаясь, рубятся сплеча.
Бросая груды тел на груду,
Шары чугунные повсюду
Меж ними прыгают, разят,
Прах роют и в крови шипят.
Швед, русский — колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть, и ад со всех сторон…
Читаю, а сам думаю: «Многое ему тут непонятно, много тут слов, которых он не знает…» Закончил чтение.
— Знаешь, папа… — сказал Максим, — это, как в «Бородине»!
Да, конечно же Лермонтов написал свое знаменитое стихотворение не без влияния пушкинских строк о Полтавской битве. И Максим почувствовал это влияние в описании боя.
«ЧТОБ ДЕТЕЙ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ…»
Рассказ из жизни детского сада.
— Воспитательница сказала: «Кто хочет танцевать?» Вышли я и Алеша Долгов. Ну, сначала танцевали как следует. А потом начали колена придумывать…
— Зачем? — спрашиваю.
— Чтоб детей заинтересовать, — сказал Максим.
— Ну и как? Заинтересовали?
— Не очень…
ВЫСОКИЕ НАЗНАЧЕНИЯ
— Мы играли в детском саду. Виталька меня назначил Александром Невским, а сам стал Юрием Долгоруким.
— Поздравляю тебя, — сказал я. — Видишь, а ты как-то тревожился — где мы возьмем Александра Невского.
— Да не-ет, папа, — улыбнулся Максим.
А что «нет» — не пояснил.
«ДАВАЙ ЕЩЕ ПОКАТАЕМСЯ…»
Эпидемия гриппа. По средам сына домой не дают. Жду не дождусь встречи.
Субботу и воскресенье — вместе! Гуляем по набережной. Ходим на лыжах. Вечером в воскресенье катаемся на санках. Катаемся долго, допоздна.
— Пойдем домой, — говорю. — Хватит.
— Нет, папа. Давай еще покатаемся… Мы ведь с тобой не увидимся целых… — Считает по пальцам… — Ого! Целых много дней!..
«ТАКОЙ КРАСИВЫЙ СОН!»
— Что мне снилось!.. В наших ящичках в лоджии расцвели цветы! В одном — розы, в другом — подсолнушки. Такой красивый сон! Знаешь, я прямо окаменел, когда увидел!
Вскочил на постели и показал, как окаменел: вытянулся в струнку, руки по швам и затаил дыхание.
НА ЗЛОБУ ДНЯ
Принес рисунок: бегут солдаты в причудливых пилотках, в пестрой одежде.
— Что это?
— Это американцы драпают из Вьетнама.
Целый день по радио и телевидению передачи о заключении — наконец-то! — мира на многострадальной вьетнамской земле.
«…ЧТОБЫ УВЛЕЧЬ ТЕБЯ…»
Лежу, придя с работы. Подходит.
— Хочешь, я расскажу тебе, папа, такое, чтобы увлечь тебя?
«АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ КАК НАЖАЛ…»
— Александр Невский ка-ак нажал, так тевтонцы и удрапали!
«И ЛЮДЯМ СТАЛО ЛУЧШЕ…»
— Хочешь, папа, я расскажу тебе сказку?.. Еще не было электричества в одном городе, он освещался фонарями. И все жители были фонарщиками. А потом пришел один мальчик и дал городу электричество. Стало светло-светло. И людям стало лучше. И знаешь, кто был этот мальчик?
— Кто?
— Максим!
«Я БУДУ КЛОУНОМ»
— Наверно, я буду клоуном, папа.
— Почему?
— Буду смешить людей, чтоб им никогда-никогда не было грустно.
ДОБРЫЙ ДРАКОН
— А рассказать тебе, как добрый дракон спас бедного человека?..
ЖИЛ-БЫЛ ЦАРЬ…
— Жил-был один царь. Он не был Петр Первый, но все же был неглуп…
КАК СНЕЖИНКИ ОБРАЗУЮТСЯ
— А знаешь, как снежинки образуются?.. Из туч вылазят кристаллики. А потом они попадают в облако. А потом начинается метель, и они падают на землю…
ПОЧЕМУ ХРУСТ ПОД НОГАМИ
— А знаешь, почему хруст под ногами? Это под тяжестью наших шагов, — Максим притопнул валенком, — ломаются снежинки (ты видел, какие они красивые?), вот и ломаются и хрустят…
МАЗУРКА
По «Маяку» передают музыкальные произведения в исполнении участников фестиваля «Московские звезды».
— Что это играют, папа?
— Мазурку.
— А-а, это старинный танец. Грушницкий танцевал мазурку с княжной Мери!..
РАЗГОВОР О ШКОЛЕ
— В какую школу я пойду учиться?
— Хочешь, пойдешь в английскую.
— Нет. Пойду туда, чего я больше знаю. В немецкую. По-немецки я вот сколько знаю: ауфвидерзейн, гут нахт, гут моин, дер тиш. Во сколько!.. А как по-немецки «черт возьми»?
— Доннер вэтэр.
— А я думал, что ты сказал, папа: «Доктор Вернер…»
И хитро щурится.
НЕОБЫЧНАЯ РИФМА
Поет Гелена Великанова. В песне необычные рифмы.
Закончила петь. Максим вроде бы и не слушал. Но тут же сказал:
— По льду — пойду… Гм…
И чему-то своему улыбнулся.
ПОЧЕМУ ПУТЕШЕСТВОВАЛ ПЕЧОРИН
Пришли с прогулки. По телевизору — концерт из Колонного зала. Играли Рахманинова. Максим немного послушал и вдруг спросил:
— А почему Печорин все время путешествовал?
— Да такая была его жизнь. Не находил он себе места.
