всё еще корпели над лекцией. Даже Алан, сидящий рядом, что-то писал, но я не был уверен, что он записывает лекцию, а не думает над каким-нибудь новым изобретением. Вздохнув, я достал телефон, чтобы включить диктофон. Так хотя бы дома смогу переписать непрерывный поток речи, льющийся из, будто бы накачанных ботоксом, уст лектора.
Увидев мои действия, остальные студенты поступили так же, отчего скрипы ручек по бумаге стихли. Это заметила и мисс Делавер. Но, как ни странно, она лишь хмыкнула, и продолжила свою речь, про то, как люди придумывали всё новые и новые способы применения эфирных техник.
Хоть диктофон и работал, но я всё же конспектировал некоторые интересные моменты, которые хотел изучить самостоятельно. Например, использование эфира как процессора оказалась достаточно интересной, и, как оказалось, к такому способу пришли сразу же после разработки первых ламповых вычислителей. Оттого и технический прогресс начался раньше, чем в моем прошлом мире. Но и закончился почти сразу же, когда технический процессы достигли своего предела в тринадцать нанометров. Что это, я не понял, но мисс Делавер не стала на этом акцентировать внимание, лишь дополнив, что дальнейшее увеличение плотности приводило к быстрому уничтожению затворов. Дальше она перешла к передаче данных с помощью Эфира, а после, почти в самом конце занятия, перешла к практике:
— Эфир не одинаков, есть «дикий», первоначальный эфир, которым пропитано всё мироздание, и Эфир, который ифер, пропуская через своё тело и накапливая в адуляре, интерполирует в практический, оперируемый, или «чистый» Эфир. Обычно мы не разделяем понятия эфира, так как иферы могут пользоваться только преобразованным Эфиром. И в будущем мы будем разговаривать только о таком виде эфира. Забудьте, что вам говорили о предрасположенности, о корреляции характера ифера с его будущим элементом или «стихией», как её называют невежды. Ифер сам выбирает элемент! — Карен приподняла руку с выставленным указательным пальцем вверх. — И закончим на этом. На следующем занятии мы посетим открытый урок второго курса, где наглядно увидим, как студент выбирает себе стихию.
Дальше началось волшебство. И если бы я до этого не видел всё это, то точно сидел бы с отвисшей челюстью.
Мисс Делавер, встав с неожиданным кряхтением со своего места, начала рассказывать про элементы. При этом, когда она заговорила про огонь, на кончике её указательного пальца вспыхнул огонёк, колеблющийся от сквознячка.
— Элемент «огонь». Любимый элемент большинства иферов-комбатантов, из-за его разрушительности и простоты освоения. Но в мирное время фактически неприменим, если только вы не заядлый курильщик, металлург или пироман.
После огонь погас, а вместо него будто бы из ничего стал собираться маленький комок коричнево-чёрного цвета.
— Это элемент «земля» или «твердь», — пояснила учительница, и тут же комочек рассыпался. — Самый простой в освоении, но бестолковый в боевом применении элемент. Единственное важное свойство в бою — это сверхзащита от остальных элементов, кроме «пространства». Но в быту, особенно в строительстве этот элемент — важнейший.
Комок рассыпался, и вместо него стал прямо из воздуха собираться водяной шар, который сам собой стал раскручиваться.
— Элемент «вода». Из-за своей текучести, требует большой концентрации и чистоты адуляра-концентратора. Поэтому водяные спеллы требуют постоянного движения, благо, такие манипуляции почти не требуют подачи Эфира. Был популярен в начале прошлого века у военных, но в начале этого столетия теряет свою актуальность из-за перехода всех конфликтов на Африканский континент. Из-за принципа использования, в засушливой местности эффективность теряется до пятидесяти процентов от стандартной, так как напрямую зависит от уровня влажности окружающей среды…
Услышав о постоянном движении воды и увидев, как вода в пузыре постоянно крутится вокруг эфемерного центра, остальное я слушал вполуха, записывая пришедшую на ум идею прямо на тетрадь по предмету. Кажется, я нашёл способ добычи электричества в требуемых количествах. Просто добавить генератор, который будет конвертировать движение в электричество, и всё. И неужели никто не додумался до такого простого решения?!
Мисс Карен Делавер, тем временем, испарила водяной пузырь, и вместо него у неё в руке ничего не появилось. Но казалось, что она что-то держала.
— Четвертый, один из самых опасных, элемент — «воздух». Как вы должны были бы знать, если бы хорошо учились, воздух — это смесь газов. Он неосязаем, неощутим, но предельно важен для жизни. Если вам кажется, что у меня в руке ничего нет, то вы ошибаетесь, — учительница вытянула левую руку вперед так, чтобы рукав пиджака отодвинулся и открыл запястье. Затем, она неожиданно быстро ударила по ней правой рукой, и на открытом запястье появилась ровная рана, откуда тут же тонкой струёй потекла густая, тёмно-красная кровь. Меня передёрнуло от воспоминаний, как такие же воздушные лезвия резали меня во дворе моего же дома. Студенты всполошились, но учительница лишь ухмыльнулась.
— Этот элемент опасен, ведь эти спеллы, или конструкты, почти не видны обученному иферу, и абсолютно не видны обычному человеку. Идеальный инструмент для скрытного убийства, но требует гораздо большее количество Эфира для манипулирования, и гораздо большей концентрации. Поэтому обучаются владеть этим элементом иферы, которые уже выбрали для себя путь служения государству и отдельным его, секретным, службам.
Пока она говорила, из её вытянутой руки капля за каплей стекала кровь, и все студенты наблюдали как под ногами учителя на паркете аудитории собирается винного цвета лужица.
— Следующий элемент «человек», — непринуждённо продолжила мисс Делавер, и правая рука её засветилась бледно-зелёным цветом. — Конечно же, каждый из вас видел работу хилеров. И уверена, еще увидит, когда будет отрабатывать будущие штрафы, — приложив кончики пальцев к запястью, она начала водить ими по начавшей заживать на глазах ране. — Самый нетребовательный в плане плотности, но почти самый сложный по контролю, обучению и чистоте потока элемент. Поэтому вас и обучают отдельно от курса «Ейч», ведь они уж точно смогут справиться, в отличии…
Договаривать учитель не стала, лишь хмыкнула, чуть дернув подбородком в нашу сторону. Свечение на руке исчезло, как и рана, и она продолжила:
— Последний элемент — это «пространство». Самый неизученный и сложный элемент из всех, но и самый опасный. Как для манипулятора, так и на объект воздействия. К сожалению, показать действие этого элемента я не могу, — призналась мисс Делавер, — в школе только лорд ректор является пространственником достойного уровня. Этот элемент позволяет притягивать или отталкивать предметы, левитировать, иферы ранга Мастер способны прошивать пространство, создавая кратковременные порталы. Более подробно этот элемент вы изучите на втором и третьем курсах, поэтому задерживаться на нём не будем. Вряд ли среди вас есть ифер с таким потенциалом. Скажу лишь, что если вы каким-то образом столкнётесь
