Но ведь это просто мысли, хотя и привычные… Правда, мысли о спокойном мире — тоже мысли… Где же Истина? Григорий ощутил, что скоро совсем запутается в своих переживаниях. Надо отвлечься. Заговорить, что ли, с кем-нибудь? Григорий стал было примериваться к проходящим мимо посетителям, но его опередили.
— Добрый вечер! — сказал кто-то. На него внимательно смотрели два седовласых старца, один из которых прижимал к груди какую-то книгу.
— И вам того же. — осторожно сказал Григорий.
— Молодой человек, не могли бы вы ответить на один чисто теоретический вопрос?
Григорий напряженно смотрел на собеседников, медля с ответом. С виду вроде безопасны…
— Ну, если и правда теоретический… Старец с книгой глубоко вздохнул и заговорил:
— Понимаете, с давних пор человечество мечтало научиться путешествовать во времени. Наш пространственно-временной континуум своего рода желе. Двигаться в нем трудно, но можно — причем в различные стороны. Мы же привыкли двигаться лишь в определенном направлении — от прошлого к будущему. И почему-то считаем, что иначе никак нельзя… Так вот, как вы полагаете, есть ли принципиальная возможность возвращения в прошлое?
— Думаю, что вряд ли. Даже если наше движение во времени действительно является привычкой, эта привычка настолько глубоко укоренена, что изменить ее едва ли возможно. Вы только подумайте, мы подчиняемся даже многим бытовым привычкам, что уж говорить об онтологических! Например, страх…
Григорий чувствовал себя на коне, сам удивляясь своему состоянию. Он был готов к долгим разглагольствованиям, речь текла так свободно и плавно, что хотелось слушать самого себя. В принципе, даже собеседники сейчас не обязательны…
— Понятно, понятно! — нетерпеливо перебил старец. — А если мы переведем этот вопрос в практическую плоскость, и…
— И что? — настороженно спросил Григорий.
— И зададим его вам?
Старец торжественно улыбнулся и протянул вперед свою книгу, чтобы Григорий мог разглядеть название: «Путешествия во времени для начинающих».
— Здесь описаны разные способы темпоральных перемещений. Приведены упражнения, настраивающие ум и тело, чертеж машины времени…
— Ну, что? — перебил второй старец. — Давайте с нами, а? Махнем во времена наших предков, окунемся в приключения? Или — вот что… а что, если перво-наперво отправиться к динозаврам?
— Или еще раньше — когда поверхность Земли была жидкой! — подхватил товарищ.
Оба выжидающе смотрели на Григория, а тот не знал, что и думать. Может, это розыгрыш? Да нет, они явно верят в то, что говорят…
— Нет, спасибо, — твердо сказал Григорий. — Мне и здесь хорошо.
— Вы уверены?
— Да. — старцы разочарованно вздохнули.
— Что ж, тогда пожелайте нам чего-нибудь, скажите напутственные слова.
— Желаю успехов в реализации ваших замыслов… — Григорий задумался. — И еще — помните, что все возможно, но не все обязательно.
— Благодарим вас!.. Спасибо!
Оживленно переговаривались между собой, старцы ушли. Григорий облегченно вздохнул. Ему удалось отвертеться! Путешествия во времени… Даже если они реальны, как можно забывать об ответственности перед настоящим и перед будущим?! Он хорошо помнил известный фантастический рассказ Роберта Хайнлайна «И грянул гром», герой которого легкомысленно отправился в эпоху динозавров, натоптал там и уничтожил бабочку. А когда вернулся домой, обнаружил радикальные и шокирующие изменения…
Да, хорошо, что он отказался. Григорий мысленно похвалил себя и снова открыл «Анатомию страха». На глаза попался эпиграф к третьей главе, которая называлась «Управление страхом»: «Прими свои страхи, позволь им вытворять самое худшее — и отсеки их, когда они попробуют этим воспользоваться. Если ты этого не сделаешь — они начнут сами себя клонировать, как грибы, окружат тебя со всех сторон и закроют дорогу к той жизни, которую ты хочешь избрать (Ричард Бах)».
— Слышь, парень! — раздался чей-то грубый голос. — Не поможешь, а? Я тут Платона с Аристотелем уже больше часа ищу, и все никак…
На Григория смотрел детина, которого он уже видел у входа в магазин, отметив его сходство с Франкенштейном. А ведь и впрямь похож… Причем не только габаритами, но и взглядом, медленными движениями, даже интонацией. И в одном из фильмов у знаменитого монстра тоже появилась металлическая цепь на шее…
Григорий ощутил подступающую волну страха и вспомнил только что прочитанную цитату. «Прими свои страхи, позволь им вытворять самое худшее»… Что, если опробовать этот совет на практике? Ладно, отпустим на волю воображение. Пусть творит, что хочет… И воображение разыгралось! Оно и раньше было не слишком-то привязано, а теперь началась настоящая вакханалия. Григорий представил, что у детины вырастает вторая голова, из пасти которой торчат длинные клыки, что он тянет вперед свои скрюченные руки, а цепь на шее превращается в злобно шипящую змею… Так, хватит… Дальше что? «Отсеки их»…
Григорий представил, что созданный страшный образ заключен в оболочку типа прозрачного пузыря, а рядом стоит его реальный собеседник. Да, разница есть. И если страх — лишь один из вариантов…
— Ну, чего завял? Ты, случаем, не студент?
— Студент. — кивнул Григорий.
— Во! А я тут уже с одним студентом побазарил… но он чего-то это… некомпетентен… Может, у тебя больше этой компетентности- адекватности? Кто они вообще такие, чего делали? Давай, расскажи, а? Вас же учат, как там всякие умники думали…
— Ну, я помню, что настоящее имя Платона — «Аристокл», а «Платон» — лишь прозвище, которое означает «широкоплечий». Платон несколько лет странствовал по Ближнему Востоку, учился у разных мудрецов и создал несколько учений. Например — о государстве…
Он поведал детине о политических взглядах Платона, а тот внимательно слушал, сосредоточенно хмуря лоб. Так, что еще?.. Григорий вспотел, выдавливая из памяти информацию. Он чувствовал себя так, будто сдавал экзамен. В общем-то, на экзаменах как раз и возникало подобное состояние, благодаря чему удавалось успешно сдавать их…
— А «Аристотель» — это тоже кличка, что ли?
— Нет, это настоящее имя. Аристотель тоже несколько лет странствовал и размышлял, а потом заложил основы нескольких наук: психологии, биологии, истории, экономики и других… Так… Природу он понимал как единый живой организм, где одно возникает ради другого… А еще…
— Ладно, ладно, хорош! Хватит, а то голова уже кругом… А эти мужики, они, это… живут-то где?
— Да они умерли уже больше двух тысяч лет назад.
— Ясно… Древние, значит… Ну, теперь-то я корешу своему заясню! А то он прикалывался, типа я не знаю… Спасибо, парень! — детина пожал Григорию руку и направился в сторону выхода.
Ну вот… Идея книги действует — он использовал энергию страха, чтобы вспомнить нужную информацию! Да, страх может быть полезен… Григорий с благодарностью посмотрел на «Анатомию страха». Ценная книга — надо, пожалуй, купить… Такие успешные беседы происходили не часто… да раньше их вообще не было! А ведь удалось не только помочь человеку, что само по себе приятно, но и несколько… самоутвердиться, что ли. Раньше в подобных разговорах Григорий волновался, начинал запинаться и нервно теребить пуговицы, от чего еще больше волновался — и прохожие отходили от него, чтобы спросить кого-нибудь другого, сколько времени или как пройти к супермаркету. А теперь — совсем другое… Да, в этом случае все было хорошо. Хотя… все ли? Ведь он просто отвечал на вопросы… Григорий давно ощущал, что в общении ему не хватает гибкости. Он часто молчал, когда хотел что- либо спросить, стеснялся перевести разговор на другие, более интересные темы, и обычно взвешивал каждое слово, чтобы не сболтнуть лишнего и не вызвать гнев собеседников… При этом Григорий всегда завидовал другим, более раскрепощенным, и втайне мечтал уметь общаться так же, как они.
А что, если потренироваться? Ведь если страх есть выбор, то и свобода в разговоре — тоже выбор. Значит, нужно лишь воплотить эту идею на практике… Вон около стеллажа «Детская литература» стоит маленький мальчик, можно попробовать заговорить с ним. Что может быть проще? Ведь дети безопасны…
— Привет! — неуверенно произнес Григорий, подойдя к мальчику.
— Привет, дядя! — тот оторвал взгляд от книжки, которую читал, и улыбнулся.
— Что читаешь? Про животных?
— Да.
— А сказки любишь?
— Люблю.
— И тебе не бывает страшно?
— Нет. Ведь добро всегда побеждает зло.
— Если бы! — Григорий вздохнул. — В жизни это не всегда так. Обычно наоборот, в лучшем случае у них ничья. Бывает, однако, и так, что зло побеждает зло…
— А добро может победить добро?
— Нет. Если добро сражается с добром, значит, одно из них — зло.