— Без проблем, — как можно непринужденнее рассмеялась Катя, стараясь не выдать свои мысли. Какие уж ей теперь танцы? Похоже, об этом увлечении пора забыть.
В этот раз никакой послеродовой депрессии не было. Девушка спокойно занималась детьми, часто приходила в гости к маме, где сестра с удовольствием играла с племянником и иногда уже и с племянницей. Несколько месяцев до лета пролетели незаметно. Летом Катя обнаружила, что снова сильно поправилась, на нее не налезало ни одно летнее платье. Но теперь упрекнуть ее в этом было некому, и Катя порадовалась, что у нее нет мужа — скольких проблем она избежала! Хотя ей было немного жаль, что теперь она навсегда останется одна. Она была уверена, что ни любовь, ни отношения толстой женщине с двумя детьми никогда не светят. Вся ее жизнь теперь сосредоточилась на детях и домашнем хозяйстве.
Глава 7. Танцевальный микс
В следующем году Маргарита собиралась во второй класс. Галина Андреевна устроила дочь в свою школу к лучшей учительнице начальных классов, по совместительству своей хорошей подруге. Та была дамой очень активной и к первому сентября попросила приготовить номера — стихи или песенки, чтобы красиво презентовать класс на школьной линейке. Галина Андреевна рассказала об этом за очередным ужином, когда Катя с детьми пришли к ней в гости. Маргарита тут же воскликнула:
— А я танцевать умею! Помните, как я в садике танцевала? Я хочу танцевать на линейке.
— Ты в садике четыре года назад танцевала, уже и не помнишь ничего, — Катя удивилась, как вообще те детские выкрутасы можно называть танцами. Два прихлопа, три притопа в половине поворота не имеют никакого отношения к настоящему искусству.
— Я помню! Помню! — обиженно сказала Маргарита. — А еще у нас в классе две девочки из моей группы, со мной в садик ходили. И они тоже танцевать умеют. Катя, научи нас, ну пожалуйста!
— Как же я вас научу, — опешила та, — где вы будете тренироваться? Раньше же вы в садике плясали. А сейчас где?
— Дома! У тебя, наверное.
— Еще чего! У меня Танюшка маленькая, какие вам танцы?
— Ну, Катя! — канючила сестра.
— Можете тренироваться в актовом зале у нас в школе, — неожиданно вмешалась мама, встав на сторону младшей дочери. Катя возмущенно посмотрела на нее. Вот делать ей больше нечего, как ставить танец этим малолеткам! Внезапно Катю накрыло предчувствие чего-то хорошего, какое-то смутное ощущение радостного события. Танцы. Как же ей этого не хватало! Может, пусть хоть вот так, поставить танец для сестры и ее подруг? Или незачем лишний раз травить себе душу? Танцы остались далеко в прошлом, пора о них забыть раз и навсегда.
— Вот видишь! В актовом зале! Он такой большой у нас! — Маргарита во все глаза смотрела на маму, надеясь, что та уговорит сестру.
— У нас сейчас школа пустая, — продолжала Галина Андреевна, — кое-где доделывают ремонт. Но актовый зал готов, и там хорошая сцена. Не думаю, что кто-то будет возражать, чтобы детки позанимались для линейки первого сентября. Спрошу у директрисы на всякий случай. Но думаю, она разрешит. Можешь по вечерам тренироваться, я посижу с Танечкой, а вы идите, что тут такого?
— Ну, не знаю, — протянула Катя, секунду обдумывая перспективы. Вместо домашней кутерьмы с детьми — танцевальные тренировки. Что тут думать-то? — Ну, хорошо. Уговорили. Давайте попробуем. Звоните подружкам, первое занятие послезавтра.
— Почему не завтра? — взвизгнула в восторге Маргарита.
— Потому что мне надо подготовить вам музыку и танец, — строго ответила Катя. Маргарита тут же замолчала, признавая правоту серьезной старшей сестры.
Через день Катя с Ритой зашли в знакомое серо-зеленое здание. Школа немного изменилась — ее хорошо отремонтировали, покрасили в веселые цвета. Катя усмехнулась — она в свое время училась в серости. А современных детишек приучают радоваться учебному процессу. На входе их остановил охранник, невысокий хмурый мужчина средних лет.
— Девушка, вы куда? — смерил он Катю с головы до ног подозрительным взглядом.
— Я? В актовый зал, — опешила та. Во время ее учебы охраны в школе не было. Тем более, летом — что тут охранять-то?
— Без пропуска нельзя.
— Какого еще пропуска?
— У персонала школы есть пропуски.
— Так я не персонал, мне девчонок подготовить на линейку. Я тренер по танцам.
— Вы? — брови охранника презрительно взлетели вверх, взгляд заскользил по пухлой фигуре девушки. — Не похоже.
— Что? — Катя от возмущения не нашлась, что сказать. — При чем тут похоже-непохоже? Нам нужно в актовый зал!
— Это ваши проблемы. Без пропуска не положено, — грубо отрезал охранник и отвернулся.
Катя растерянно посмотрела на сестру. Та хлопала испуганными глазами и уже сопела, собираясь заплакать. Катя достала телефон и набрала маму.
— Алло! Мам! Тут какой-то мудак… ой, прости, мужик, нас в школу не пускает, — Катя нарочно говорила хоть и в сторону, но довольно громко, чтобы мужчина слышал. — Типа охранник. Не знаю, кого он тут охраняет, но охраняет рьяно. Что делать? Ага, хорошо, — она положила трубку и потрепала сестру по голове. — Не переживай, сейчас придет тетя завуч, нас проведет.
Вскоре из коридора вышла пожилая женщина, в которой Катя сразу же узнала свою старую учительницу математики. Значит, теперь она завуч. А вот та не поняла, кто перед ней.
— Здравствуйте. Вы по какому вопросу?
— Здравствуйте. Вы меня не узнали? Я Катя Сомова, помните, танцевала всегда?
— О, Катенька! Конечно, помню! — обрадовалась учительница. — Какая ты стала — тебя не узнать. Солидная дама, взрослая такая. Рада тебя видеть.
— Я вас тоже. Вот сестру во второй класс веду первого сентября. Надо поставить ей номер танцевальный, договорились еще с тремя девочками, они скоро придут. А нас не пускают.
— Да, у нас уже давно есть охрана. Молодой человек, — обратилась завуч к охраннику. — Пропустите этих милых девочек в актовый зал.
— Без пропуска не положено.
— Ну что вы, в самом деле! — возмутилась учительница. — Они не сотрудники, откуда у них пропуск? Сейчас лето, все равно никого нет, пусть тренируются.
— Тогда нужно распоряжение директора, — упрямо гнул свою линию охранник.
— Она в отпуске. Я — исполняющая обязанности, — голос завуча внезапно зазвучал отрывисто и сердито. Катя помнила, что в такие моменты все ученики пытались пригнуться как можно ниже к партам в надежде, что их не заметят. — И даю вам устное распоряжение — пропускать нашего тренера Екатерину Сомову и ее учениц в актовый зал в любое время.
— Если вы настаиваете, я пропущу, но снимаю тогда с себя всякую ответственность за их поведение, — охранник отвернулся, презрительно фыркнув.
— Отлично. Пойдемте, девочки, — завуч направилась в коридор. Катя и Маргарита последовали за ней.
— Это что за чмо? Чего он так выпендривается, как будто командир спецназа? — Снова довольно громко спросила Катя.
— Какой-то родственник директрисы, — усмехнулась завуч. — Ты права, он тот еще фрукт. Фактически он тут никто, особенно летом, но самомнение как у генерала. Между нами, это — определяющий признак всех неудачников. Идите, тренируйтесь.
Катя прошла в актовый зал. Он почти не изменился. Та же сцена, те же стулья. Только занавес новый и стены перекрашены в нежно-сиреневый цвет.
— Мда, ностальгия… — вздохнула Катя, забираясь на сцену и включая колонку.
— Что такое ностальгия? — тут же поинтересовалась любопытная Маргарита.
— Воспоминания. Когда-то я танцевала на этой сцене. Много-много раз. В составе ансамбля «Энергия».
— А как вы танцевали? Красиво?
— Ага. Вот так, — Катя начала двигаться под звучавшую музыку, вспоминая старые движения. С удивлением поняла, что многое до сих пор не исчезло из памяти. Перед глазами как будто пронеслось их первое выступление здесь, пятнадцатилетних девчонок, еще ничего не знавших о жизни. Как же давно это было!
— Ух ты! Здорово! — раздался восторженный вопль от двери. Катя перестала танцевать и обернулась. К ним несся маленький светловолосый вихрь, налетел на Маргариту, обнял, потом подскочил к Кате. — Я Ира! Из садика! Вы меня помните? — девочка аж подпрыгивала от нетерпения. — Мы так и дружим с Ритой в школе! А мы теперь вот так танцевать будем?
