Пояснительная записка
Тестовые задания для текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов предназначены для того, чтобы оценить структуру и измерить уровень знаний, умений и навыков студентов, изучающих дисциплину "Фотодело".
Тесты содержат варианты заданий, на каждый вопрос имеется 4 версии ответов, из которых одна версия ответа являются правильная. Вопросы, предложенные в тестовых заданиях, охватывают важнейшие разделы рассматриваемой дисциплины.
Цель тестовых заданий – электронная или письменная проверка знаний студентами дисциплины "Фотодело".
В ходе проведения тестирования студентов решается задача текущего, рубежного и итогового контроля их остаточных знаний по пятибалльной оценочной шкале, используемой для оценки знаний в высшей школе. Уровень этих знаний определяется по каждому студенту и далее посредством расчета итоговой интегральной оценки – по группе или потоку в целом.
Содержание тестов определяется содержанием учебной дисциплины "Фотодело" и позволяет определить насколько студент освоил основные понятия, связанные с историей, теорией фотографии и непосредственно фотожурналистикой.
Алгоритм проведения тестирования предусматривает:
– Ознакомление студентов с методическими указаниями по выполнению тестовых заданий;
– Получение каждым студентом определенного задания;
– Ввод в контролирующую систему (компьютер, контрольный лист) исходных данных тестируемого студента: фамилия, имя, отчество, факультет, курс, номер группы, дата проведения контроля;
– Выбор в каждом вопросе из предложенных ответов правильный вариант по мнению тестируемого и ввод его в виде указанного в ответе условного обозначения (1,2,3,4) или (а, б, в, г) в электронную или письменную форму контролирующей системы;
– После ответа на последний вопрос студент сообщает об этом руководителю тестирования и действует в соответствии с его указаниями.
Продолжительность тестирования:
Контроль текущих знаний – 5 минут;
Контроль рубежных знаний – 10 минут;
Итоговый контроль – 20 минут.
Вопросы, по которым не получены ответы в отведенное время, признаются при оценке знаний студента, как вопросы, на которые полученные неверные ответы.
В результате разработки были использованы следующие формы тестовых заданий:
– закрытая (выбрать ответ из нескольких предложенных),
– на соответствие (установить соответствие между двумя группами логических элементов),
– на правильную последовательность.
Критерии итоговых оценок при проверке остаточных знаний по дисциплине "Фотодело":
– студента: 5 баллов – 100-90 % правильных ответов; 4 балла – 80 % правильных ответов; 3 балла – 50 % правильных ответов; 2 балла – 40–30 % правильных ответов.
– Группы (потока): отлично – средний балл 4,4…5,0; хорошо – средний балл 3,7…4,3; удовлетворительно – средний балл 3,0…3,6; неудовлетворительно – средний балл менее 3,0.
Содержание тестовых заданий для проверки остаточных знаний
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
1. Слово фотография в переводе с греческого означает :
А. Светопись +
Б. Письмо
В. Изображение
Г. Рисунок
2. Камера-обскура это:
А. Ящик
Б. Тёмная комната +
В. Шкаф
Г. Футляр
3. Кто впервые описал устройство камеры-обскура:
А. Леонардо Да Винчи +
Б. Джамбатиста дела Порта
В. Абу-Али ибн-Аль Хайсама
Г.
Алзахен4. Кто впервые придумал «обводку лица»:
А. И. Цан
Б. Кеплер
В. Ж. Кретьен +
Г. Р. Меддокс
5. Автор первых фотографических изображений на бумаге (фонограммы):
А. Фридерик Арчер
Б. Ябир Ибн Хайям
В. А. Бестужев-Рюмин
Г. И. Шульце +
6. Автор разработки и создания способа гелиографии:
А. У. Талбот
Б. Л. Дагер
В. Ж. Маринье
Г. Ж. Ньепс +
7. Какой год официально считается датой изобретения светописного изображения – фотографии:
А. 1840
Б. 1835
В. 1839
Г. 1822 +
8. Что означает в переводе слово калотипия:
А. Красота +
Б. Природа
В. Рисование
Г. Фотография
9. Кто сделал в 1826 году первый в истории фотографии снимок:
А. У. Талбот
Б. Ж. Ньепс +
В. Л. Дагер
Г. Ж. Гей-Люссак
10. Год, когда термин «Фотография» был официально узаконен:
А. 1878 +
Б. 1839
В. 1822
Г. 1845
11. Что представлял собой дагерротип:
А. Серебряную пластинку +
Б. Бумажный негатив
В. Прозрачную пленку
Г. Бумажный позитив
12. Автор создания цветного изображения:
А. Д.Максвелл +
Б. Т. Юнг
В. Г. Гельмгольц
Г. Л. Хайрон
13. Автор первых фотоизображений в России:
А. Ю. Фрицше +
Б. Ю. Теремин
В. А. Греков
Г. С. Левицкий
14. Дата появления первого специализированного в России журнала «Фотографический вестник»:
А. 1887 +
Б. 1802
В. 1890
Г. 1891
15. Изобретатель стериофотоаппарата:
А. И. Александровский +
Б. Н. Яновский
В. И. Филипенко
Г. А. Кованько
16. Год изобретения фотоаппарата позволяющего представить движущийся объект в виде серии моментальных фотографий:
А. 1884
Б. 1890
В.1894 +
Г. 1901
17. Автор изобретения фотоаппарата позволяющего представить движущийся объект в виде серии моментальных фотографий:
А. И. Филипенко
Б. Н. Яновский +
В. Е. Буринский
Г. Н. Апостоли
18. Изобретатель первой малоформатной камеры:
А. О. Бернак +
Б. К. Булла
В. Н. Чарушин
Г. К. Шапиро
19. Авторы изобретатели синематографа:
А. Е. Буринский
Б. Люмер +
В. Ш. Патэ
Г. Ж. Мельеса
20. В каком году состоялась официальный показ первого фильма:
А. 1899
Б. 1900
В. 1908. +
Г. 1910
21. Что такое выдержка при фотографировании:
А. Время в течение которого поток света попадает на пленку +
Б. Время переноса изображения на компьютер
В. Время наводки объектива на резкость
Г. Срок хранения пленки
22. Какой тип объективов используется для съемки мелких предметов:
А. Телеобъективы
Б. Широкоугольные объективы
В. Универсальные объективы
Г. Макрообъективы +
23. Выберите из следующих имен изобретателя фотографии:
А. Ж. Ньепс +
Б. Надар
В. У. Тальбот
Г. Л. Дагер
24. Кто является изобретателем фотоплёнки:
А. Д. Истмен +
Б. Гудвин
В. И. Болдырев
Г. С.Левицкий
25. Кто был изобретателем первого портативного фотоаппарата:
А. Д. Кодак
Б. Д. Езучевский +
В. Д. Байрон
Г.Д. Мейсон
26. Основоположник жанра публицистической фотографии:
А. И. Болдырев
Б. П. Ольхин
В. К. Тимирязев
Г. М. Дмитриев +
27. Не является информационным жанром фотожурналистики:
А. Фотозарисовка +
Б. Фотоинформация
В. Фотоиллюстрация
Г. Фоторепортаж
28. Не является публицистическим жанром фотожурналистики:
А. Фотолитография +
Б. Фотоплакат
В. Фотозарисовка
Г. Фотоочерк
29. Родоначальник отечественного фоторепортажа конца Х1Х начала ХХ века:
А. К. Булла +
Б. А. Родченко
В. Л. Дыко
Г. Н. Чарушин
30. Основоположник и классик жанра фотомонтажа:
А. М. Иванов
Б. А.Греков
В. М. Эрнст
Г. Д. Хартвильд +
31. Что такое светосила объектива:
А. Способность изображать мельчайшие детали объекта съемки
Б. Величина между относительным отверстием и фокусным расстоянием +
В. Способность получать изображения определенной яркости
Г. Время, за которое свет падает на светочувствительный материал
32. Что такое диафрагма:
А. Устройство, позволяющее регулировать количество поток света +
Б. Устройство для наводки на резкость
В. Устройство, соединяющее объектив с корпусом аппарата
Г. Разрешающая сила объектива
33. Какими приёмами помогают увеличить контраст изображения:
А. Монтажа +
Б. Крупного плана
В. Мелкого плана
Г. Среднего плана
34. Основоположник группового портрета:
А. Н. Найти
Б. Ю. Рост +
В. Б. Ди
Г. П. Була
35. Что такое композиция в фотографии:
А. Творческий прием формообразования фотоизображения в единое целое +
Б. Монтажное соединение кадров
В. Светотеневой рисунок
Г. Пропорциональность предметов на фотографии
36. Что такое сквозной фоторепортаж:
А. Фоторепортаж с авторским началом
Б.Фоторепортаж с элементами монтажа
В. Фоторепортаж с разверсткой изобразительного ряда на нескольких страницах
Г. Фоторепортаж – главный материал номера +
37. Какой из ниже перечисленных жанров фотожурналистики может появиться в печати без ярко выраженного событийного повода:
А. Фотозаметка
Б. Фотозарисовка +
В. Фоторепортаж
Г. Фотоочерк
