- А как учеба?
- Придется стараться и быть лучшими среди всех остальных. Но как-нибудь отучимся...
- Но...
- Обувайся и пошли. У нас мало времени. Умываемся и идем.
Пока он был в душевой, где кроме душевой кабины был оборудован еще и умывальник, в каюту зашли Сергей и Данил.
- Там объявили о получении формы, - сказал Данил, - на борту будет пять майоров, трое из которых капитаны кораблей. И прошел слух, что даже какой-то полковник. Но верится трудом.
- О форме знаю. Вы идите: нам с Женей ее получать в другом месте. - И видя непонимающие взгляды парней, улыбнувшись, добавил: - Увидите!
Когда Женя вышла из душевой, они все вышли из каюты, и в коридоре разделились.
Спустя семь минут Алекс открыл ничем не примечательную дверь комнаты интендантской службы своим чипом и, пропустив девушку - вошел вслед за ней.
- Ау, есть тут кто? - спросила Женя, улыбнувшись эху.
- Как вы сюда попали, - вышел к ним старик-интендант.
- Нам по комплекту парадной формы и по два - повседневного ношения и спортивную форму; женскую размером - три-пятнадцать, - знаки отличия - лейтенант ВКФ "Калипсо". Мужскую форму: четыре-восемнадцать. Знаки отличия - полковник ВКФ "Калипсо". И два знака номинальных должностей.
- Идентификаторы, - потребовал старик и, получив требуемое подтверждение, выдал по стопке запаянных непрозрачных пакетов с формой и две коробочки со значками.
Поблагодарив старика-интенданта, они вернулись к себе и, по очереди зайдя в душевую, переоделись: пропустив девушку вперед, и когда та вышла, похвалив синий военный наряд и ладную Женину фигуру, Алекс занял ее место.
Вскрыв пакет, Алекс застыл в изумлении: белоснежный мундир, который он видел на своем отце лишь раз, теперь предстоит одеть и ему.
Облачившись, он вышел на суд Жени.
- Ух, ты!.. Как ты... - только и смогла сказать Женя, смотря на парня разгоревшимися глазами.
Пока девушка стояла в изумлении, Алекс приколол на ее петлицы значки номинальной должности и, сняв со старой формы, добавил на рукав значок пилота. То же, в ответ на его просьбу, сделала и Женя.
"Внимание! Торжественное построение состоится через пять минут. Следуйте указаниям своих сопровождающих"
Но, как только девушка попыталась сделать шаг к двери, ее остановил Алекс.
- Стой. За нами придет почетный эскорт.
- Зачем? - удивилась девушка.
- А ты попробуй пройти мимо пусть даже сотни курсантов в такой форме. Да тебя замучают вопросами.
- Тогда мы и за час не доберемся... - поняла Женя.
Тут от двери раздался зуммер.
- Кто, - спросил Алекс.
- Ваше сопровождение на капитанский мостик, товарищ полковник.
Пока они двигались в сопровождении четырех военнослужащих в сторону мостика, Алекс давал последние наставления Жене:
- Увидишь отца, не подходи не здоровайся и так далее. Это можно сделать по окончании. И перед этим - спроси моего разрешения.
- Почему?
- Так положено. Ты не забыла кто твой отец?
- Нет. Вот то-то и оно. Дальше. Ты должна держаться чуть сбоку и сзади от меня.
Так они дошли до закрытых дверей капитанского мостика. Когда обе створки двери открылись, офицер, стоящий около одной из них, объявил.
- Младший Адмирал на мостике.
Застыли все присутствующие здесь, и военнослужащие, находящиеся в числе курсантов или просто смотрящих сейчас трансляцию по всему кораблю.
Пройдя на положенное по уставу место, Алекс оглядев всех собравшихся и, глянув в камеру, сказал:
- Номинальный полковник ВКФ Суворин Алексей Викторович.
Все отдали честь, и майоры поочередно назвали себя и место службы. Когда очередь дошла до Жениного отца, тот отрапортовал:
- Майор Баталов Роман Алексеевич. С этого года - преподаватель военного факультета Академии. - И, сделав небольшую паузу, продолжил. - Вы, как известно немногим, с четырнадцати лет были слушателем Высших офицерских курсов при Лунной Базе. И закончили обучение на отлично, хотя и не проходили Аттестацию в силу возрастного ценза.
- Это так, - подтвердил Алексей.
- Сегодня согласно указу Адмирала должны немедленно пройти аттестацию, которую могли сдать по достижении двадцати одного года. - И сказав так, майор кивнул кому-то из техников.
Главный монитор, на котором выводилась картинка реального космоса, осветился символом соединения со штабом ВКФ "Калипсо", почти сразу же сменившаяся улыбающимся человеком в кресле.
Все стали по стойке смирно и отдали честь.
- Здравствуйте, номинальный полковник Суворин, - сказал Адмирал.
10
Когда положенные протоколом приветствия завершились, Адмирал углубился в бумаги.
- Прежде, чем мы начнем саму Аттестацию, нужно завершить некоторые формальности. - Сделав паузу, он нашел в документах что-то, что позволило ему продолжить. - Принимали ли вы участие в работе штаба?
- Так точно. Мне необходимо раскрывать ответ?
- Кратко, - кивнул Адмирал.
- Самостоятельная разработка трех операций. План общевойсковых учений у базы "Астарт" и консультативная поддержка разработки и проведения операций класса Омега-1. Позывной не открываю.
- Почему же. Хотя - это ваше право, - сказал Адмирал. - Ваше физическое состояние?
- Выполняю полный "Стандарт десантника".
Адмирал вновь кивнул, а многие присутствующие одобрительно зашумели.
- И последнее: принимали ли вы участие в реальных боевых операциях? Впрочем, можете не отвечать - мне только что доложили о вашей роли в спасении судна "Бесстрашный".
- Она не такая уж и большая. Не будь здесь профессиональной и сработавшейся команды - об этом можно и не говорить. А о реальном боевом опыте - спасение заложников на лунной базе четыре года назад.
Адмирал вновь кивнул.
- Ну, что ж. Вы допускаетесь к сдаче Аттестационного теста. Попрошу полной тишины.
Когда на капитанском мостике установилась полная тишина, Адмирал отложил бумаги и посмотрел на Алекса:
- Из присутствующих на борту "Бесстрашного" этот тест сдали лишь пятеро. Хотя пытались многие. Не сдав сейчас - следующая попытка Аттестации возможна только лишь через пять лет. И должен заметить: мы не учитываем то, что вы сдаете раньше на полгода, не подготовившись. Данная Аттестация покажет ваш истинный уровень знаний и умений. Поэтому скажу просто: удачи.
Алекс кивнул и закрыл глаза сосредотачиваясь. Когда он открыл глаза, Адмирал начал:
- Первый вопрос: ваши действия в ситуации...
Далее шли комплексные вопросы, требующие знания по военной тактике и стратегии, медицине и математике, экономике и философии, психологии и истории. Некоторые вопросы требовали лишь односложных ответов или выбора какого-либо из вариантов. Другие - длительных рассуждений. В иных - отдельные моменты требовали расчетов или знания статистической информации.
