Но тут до меня дошло! Да, совсем одичал без техники парень.
— Вывести краткую справку о предназначении и возможностях программы.
И снова очередной сюрприз! Я понял, что знаю ответ на запрос. Решил ещё кое-что уточнить и спросил.
— Сообщить отличия от остальных версий.
Так более понятно. Информация снова поступила прямо в мозг, но голова начала болеть. Мозги активно сопротивлялись получению сведений таким макаром. Решил для себя больше не экспериментировать и задал последний вопрос на сегодня.
— Как активировать и деактивировать программу?
Снова информация всплыла в голове, но в глазах потемнело и в носу стало мокро. Чтобы не усугублять состояние отключился от системы.
Когда смог воспринимать действительность, то обнаружил что вокруг меня бегает куча народа. Шум стоял такой, что мозги начало сносить вместе с крышей. Не выдержал всего этого и закричал, или правильнее сказать, зашипел:
— Тихо!
Реакция — ноль. Постарался покричать громче, и, наконец, меня услышали. Прикрыл глаза, чтобы расслабиться, но тут чьи-то руки ко лбу приложились — видно проверили температуру — и затем пульс пощупали. Стало интересно кто там такой заботливый. Приоткрыл глаз, левый, правый активно не хотел открываться, и увидел пожилого эльфа. Даже не подозревал, что такие экземпляры у них бывают. Пожилой эльф! В голову не лезет такое. У них ведь все вечно молодые, или нет?
Он налил какой-то гадости в небольшую стопочку и дал мне. Решил не выделываться и просто выпить предложенное. Даже если отравят, это лучше, чем терпеть такую боль.
Когда в комнате стало тихо — попытался вспомнить, что произошло и какую информацию получил в виртуале. По мозгам снова шибануло не по-детски и я отключился.
Утром очнулся ни свет ни заря. Самочувствие было шикарным. Только непонятно с какого перепугу проснулся в такую рань? Никогда не страдал болезнью жаворонков. Но раз проснулся — решил проанализировать полученные накануне вечером данные.
Если подытожить, то суть состояла в следующем. Мне в руки, или точнее, на руки попал комплект обучения третьего класса. Нет, не средней школы. Для средней школы, или правильнее сказать, для общего минимального обучения предназначался комплект первого класса. Второй класс — что-то вроде профтехобразования, по разным профессиям для специалистов не работающих с разумными! Вот именно так! Не с людьми, а с разумными! Соответственно третий класс предназначался для управленцев разных рангов. Система обучения построена очень интересно. Прямая закачка в мозг информации и последующая отработка для усвоения и превращения чужих знаний в свои, а потом перевод из разряда "голые знания" в личный опыт. Мне, например, подсунули ситуацию, которую прокручивал в мозгу, и предложили решить. Чуть не рехнулся от такой подачи информации, представив, что это произошло в реале.
Ещё не понравилась реакция мозга на прямые вливания. Ему это явно не по нутру. И здесь вырисовывается следующее. Или мозги не приспособлены к такому обмену информацией, или канал узкий, или всё это чудо враждебной техники рассчитано не на людей, а на какую-то иную форму жизни. Теперь нужно определиться, что делать дальше. Перестать издеваться над собой, чтобы не было кровоизлияния в мозг или же идти до конца? Возможно, мозги будут развиваться и увеличится их приспособляемость. А ещё одна вероятность существует, что там нужно чем-то поковыряться, для получения нужного результата.
Взвесив все "за" и "против" — серьёзно задумываюсь об экспериментах над собой любимым. Да разве можно такое чудо выпустить из рук? Неужели я похож на идиота?
Утром, к счастью или нет, но учитель, в кои-то веки, не выгнал меня на ставшее уже привычным издевательство, которое, не иначе, по какому-то недоразумению называлось разминкой. Он вошёл в комнату, где я создавал видимость больного, посмотрел, помотал головой и собрался уходить, но остановился, услышав мой вопрос:
— Что с Князем великого леса?
Меня осмотрели с головы до ног и, вернувшись поближе к постели, он спросил:
— А что с ним должно было случиться?
Вечером меня посетил дедушка эльф. Разговор начался приятно. Он очень переживал о том, что со мной произошло. Но стоило задать ему какой-то из вопросов интересовавших меня, как какое-то шестое чувство сообщало о том, что дедуля или что-то недоговаривает, или выдаёт факты в такой интерпретации, чтобы направить к неправильным выводам. Но главное не лгут, что уже хорошо. Или нет?
Скользнул в режим анализа и попытался рассмотреть ситуацию с разных сторон. После третьего десятка версий, высказанных "Профессору" Иске, тот не выдержал и заявил, что такого идиота, как его бестолковый ученик, ещё нужно поискать. Потому что не увидеть скрытого манипулирования, да ещё так топорно выполненного, это нужно постараться. Какие мы нервные! На вопрос, а зачем это ему, в смысле дедуле, нужно, вашему покорному слуге заявили, что столь наглых неучей ещё нужно поискать, после чего без всяких пояснений выбросили в реальное пространство.
— Ну и зачем вводить меня в заблуждение? Что дедуля желает добиться этим?
В ответ прозвучало одобрительное покашливание старого эльфа. И тут до меня дошло, что эти слова были произнесены вслух.
— А я уж начал сомневаться, что ты сможешь это заметить, — произнёс он с усмешкой на губах.
Признаваться в том, что ничего я и не заметил — не стал. Пусть думает, что хочет.
— Ну, и зачем? — повторил свой вопрос.
— Ты же просил быть твоим наставником? — удивлённо переспросил князь. — Вот, уже начали обучение.
И лишь хитрая смешинка в глазах говорила о том, что не всё так просто.
— А почему не предупредили меня, что будет урок? — попытался возмутиться в ответ.
— А твои оппоненты будут тебя предупреждать о своих намерениях? Или как?
Должен был признать свою неправоту, или правильнее сказать тупость. Ведь в данной ситуации Великий Князь был абсолютно прав. Никто со мной не будет согласовывать, как и когда преподнести мне пакость. Нутром же чувствую, что долго ждать столь неприятных сюрпризов не придётся. Откуда такая уверенность? Попробуйте ответить на простой вопрос: много ли попаданцев, из ваших знакомых, обходились без проблем на свою пятую точку? Вот и у меня та же арифметика.
— Хорошо, Ваша светлость… — начал обращение к дедуле.
Но меня бесцеремонно прервали.
— Кевин! Мы же договорились без церемоний в семейном кругу, — возмутился он.
Пришлось поднять руки в жесте "берите меня в плен и кормите" примирительно заявив:
