Человек человеку – стих.
Мы рифмуемся друг с другом, и под рифмой не следует понимать только сочетание
типа "розы-морозы".
Мы – страницы в одной большой книге. Строчки переплетаются, расходятся,
перетекают одна в другую, складываются в образы, и таким Образом, сама Жизнь есть
– Текст.
Таковы все Священные писания – они начертаны стихами и исполнены Поэзии.
Отсюда следует, что только поэзия наделена полномочием, "лицензией" адекватно
передавать сакральные послания. Можно, конечно, переложить Библию в плоскость
авантюрно-детективного романа, и тут она мгновенной перестанет быть Библий.
Недаром говорят: "Слова из песни не выкинешь", чего не скажешь о романах,
большинство из которых, по правде, от этого только бы выиграло.
Однако, сакральное сакральным, но существует еще и так называемая "проза
жизни" – хотя называемая так и не совсем верно. Неверно с точки зрения этимологии.
Да и в научном рассмотрении "жизнь есть автопоэз", а не "автопроз". Поэтому, если
выбирать выражения, исходя из соображений точности, то как более строгую
формулировку следует предпочесть определение "поэзия жизни".
Как бы там ни было, в любом случае интересным остается вопрос: по каким
законам строится разговорная речь – главный и основной медиатор человеческого
общения? Со всеми ее паузами, междометиями, восклицаниями.
"- Алло.
- Привет.
- Как дела?
- Хорошо. У тебя"?
Мы взяли вполне обычное, расхожее, повседневное клише и механически его
записали. Что получилось? Правильно – получился стих. Вот, мы и пришли к выводу:
ЛЮДИ, НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ И НЕ ПОДОЗРЕВАЯ О ТОМ, ВСЕ ВРЕМЯ
ГОВОРЯТ СТИХАМИ.
Это вовсе не значит, что все изъясняются пятистопным ямбом, как Васисуалий
Лоханкин. Но, как мы уже отметили выше, помимо жестких систем стихосложения,
существуют еще и верлибры. Всемирно известный исследователь языка Вяч. Вс.
Иванов называл верлибр "способом видеть мир". Здесь нет необходимости думать об
искусственных украшениях в виде рифм и монотонной ритмизации, и потому данная
форма в гораздо большей степени, нежели классическая поэтика, способна передавать
непосредственное впечатление или движение потока сознания. И в связи с последними
его свойствами во всем мире верлибр стал господствующей системой стиха, которым
даже стали переводить произведения, написанные традиционными формами.
Примечательно то, что в это же время в советской тоталитарной России вплоть до
"оттепели" верлибр, который ценен, прежде всего, и исключительно спонтанной
пульсацией свободной мысли, не привечался и не применялся – он для этого слишком
свободен, а, следовательно, "чужд" в системе подавления свободы и мысли.
Возвращаясь к терапевтической сути поэзии (или проэзии – так можно обозначить
жанр, формально исполняемый в манере прозаического письма, но использующий
средства поэтического выражения – метафоры, гиперболы, параболы,
78
концентрированную сгущенность текста и т.д.), приведу пример одного из величайших
по званию литераторов (а по призванию – и Терапевтов) – Хорхе Луиса Борхеса,
который видел в поэзии метафору самообладания, самососредоточенности,
концентрации внутренних сил и душевного очищения.
Именно в данном ключе я использую поэтотерапевтическую технику в своей
практике профессионального психотерапевта и психолога. И в таком случае терзания
моих коллег, которые никак не могут придумать, как назвать обратившегося к ним за
помощью – "пациент" или "клиент", отпадают сами собой, поскольку сама собой
выплывает новая (и такая древняя) для него идентификация – "читатель". Интересно
отметить, что само слово "читатель" происходит от индоевропейских корней - citti
"мышление" и cetati – "понимает", "наблюдает". Это отметить вдвойне интересно,
вводя выбранное обозначение в систему психотерапевтической дисциплины, по сути
своей, призванной катализировать вышеуказанные качества, или иными словами,
совершить превращение "пациента" (в буквальном переводе с древнегреческого языка -
страдающего) в "читателя", или – "наблюдающего и мыслящего".
Поэзия как нейролингвистика
Рассмотрим теперь поэтотворчество с точки зрения практической и
прагматической, что отнюдь не снижает напряжения его романтики.
Для начала напомним старую и дееспособную (можно даже сказать, банальную, но
такой вещи как банальность, в Реальности не существует) истину: поэзия вызывает
катарсис (от греческого katarsis - очищение). Термин, выведенный Аристотелем,
обозначает удовлетворение и просветление зрителя или читателя, который пережил
вместе с героем произведения некое чувство и, тем самым, получил опыт
самоосвобождения.
Мои же собственные двадцатилетние наблюдения показали: осознанное занятие
поэзией способствуют интенсивному расширению психических потенциалов,
независимо от той сферы деятельности, в которой данная личность желает себя
реализовать – даже такой далекой от "собственно поэзии" как бухучет или реклама.
Осознанное занятие поэзией способствуют
интенсивному расширению психических потенциалов,
независимо от той сферы деятельности, в которой
данная личность желает себя реализовать –
даже такой далекой от "собственно поэзии" как бухучет или
реклама.
Сказанное – не агитация, а нейрофизиологическая констатация. И доказать это не
составляет никакого труда. Обратимся для этого к "формуле успеха", успевшей стать
уже аксиоматической и слегка пресловутой. Выглядит и звучит она так:
79
ФОРМУЛА УСПЕХА:
ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНЫМ
В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ЗАДЕЙСТВУЙ И РАЗВЕЙ
СВОЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ (ЭВРОПОТЕНЦИАЛ)
Трудно не согласиться. Остается только спросить – как развить творческий
потенциал?
Специалисты в качестве ответа формулируют соответствующую инструкцию:
ЧТОБЫ ЗАДЕЙСТВОВАТЬ И РАЗВИТЬ
СВОЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ (ЭВРОПОТЕНЦИАЛ),
СЛЕДУЕТ СТИМУЛИРОВАТЬ СВЯЗЬ ПРАВОГО И ЛЕВОГО ПОЛУШАРИЙ МОЗГА
и далее, как правило, прилагают таблицу:
Функция левого полушария
Функция правого полушария
Критическая
Креативная (творческая)
Аналитическая
Синтетическая (Образная)
Логическая
Интуитивная
Буквально понимающая
Целостно постигающая
Контролирующая
Освобождается
Хронометрирующая
Вневременная
Детализирующая
Обобщающая
Ориентированная на прошлое
Ориентированная в будущее
Словесная
Образная
У многих авторов, специализирующихся на теме творческого мышления
(эвромышления) и его активации последнее напрямую связывается с оптимальным
объединением функционирования обеих полушарий.
Подобные пособия, посвященные этой теме, снабжаются весьма обильными
списками упражнений, направленных на то, чтобы "завести" межполушарную
стимуляцию. Но самое мощное средство из всех представляемых технологий –
поэтотворчество – почему-то в списках не указывается. Мы восполним этот пробел.
Перефразируя сентенцию гражданина Некрасова Николая Алексеевича "поэтом
можешь ты не быть, но гражданином быть обязан" в более адекватную формулировку:
"Ты гражданином вовсе не обязан быть,
зато себе на радость, можешь быть поэтом",
мы только приблизимся к правде. А правда всегда одна. И она же стара, как мир. А
потому никогда и не стареет. Правда заключается в простом положении: человек по
сути своей есть творец. В этом ларце и таится ключ к счастью. Об этом пишут все
религии и все психологии – точно и без риторической помпезности. Потому и
существуют такие категории как – дар и индивидуальное предназначение.
Чтобы заниматься поэтотворчеством и поэтотерапией, вовсе не обязательно
становиться профессиональным стихотворцем и настырно вгрызаться в теорию
версификации. Ниже приводимый "поэтический контрапункт" являет собой рабочий
материал, задействуя который вы постепенно преобразуете свое мышление в
отлаженную и бесперебойную креативную функцию.
Результат – мощный прорыв в работе вашего мозга.
80
81
Контрапункт поэтики
Поэзия есть демонстрация того, как действует творческое мышление вообще.
Этим самым она ничем не отличается от практики изобретательства или
