(Ладонями поглаживайте уши, затем сделайте «ушки» из ладошек на макушке и пошевелите ими.)
С добрым утром, ручки!
Вы проснулись?
(Поглаживайте то одну, то другую ручку с обеих сторон, потрясите и пощипайте все пальчики, а затем похлопайте в ладоши.)
С добрым утром, ножки!
Вы проснулись?
(Поглаживайте коленки, спускаясь к щиколоткам, а затем потопайте ножками.)
С добрым утром, солнце!
Я проснулся (проснулась)!
(Поднимите руки вверх, посмотрите вверх – на солнце.)
Совет
Игра выполняется стоя.
Эта игра – хороший «успокоитель» после активной физической нагрузки. Также с ее помощью можно «переключить» внимание малыша, перейти к спокойным, или, наоборот, подвижным играм.
(Волнообразными, плавными движениями расслабленных кистей имитируйте течение реки.)
Купался бобер,
Купался, купался,
Не выкупался.
(Ладони полусогнуты, пальцы прижаты друг к другу. Правая ладонь вложена в левую. Не отрывая рук, переведите левую ладонь на место правой, затем снова правую поверх левой – имитируйте мытье рук.)
(Сложите ладони «горой»: кончики пальцев левой руки упираются в кончики пальцев правой руки под небольшим углом.)
Совет
Когда малыш выучит игру, повторите ее, заменив бобра каким-нибудь другим животным, например селезнем, тюленем, лебедем, даже крокодилом. Это хорошая тренировка внимания, фантазии и в определенной степени чувства юмора.
(Пальцы обеих рук расслаблены, расставлены в стороны. Постукивайте кончиками пальцев по телу.)
(Сложите ладони «горой».)
(Ладони расслаблены, пальцы разъединены. Стряхивайте с тела «грязь».)
Совет
Для пальчиковой гимнастики может подойти любое детское стихотворение, которое нравится малышу. Более того, ребенок и сам может предложить движения пальчиками. Поощряйте его, хвалите и ободряйте.
Пальчиковые игры для детей третьего года жизни
Ребенок ставит обе ладони на ребро и складывает их ковшиком, потом поднимает вверх большие пальцы.
Пароход плывет по речке,
И пыхтит он, словно печка.
Это интересно!
К трем годам речь малыша становится все более осмысленной. В этот период в лексиконе ребенка насчитывается около 1200–1500 слов.
(Выпрямленными расставленными пальцами демонстрируйте иглы сосен, сомкнутыми ладошками – листья осин.)
(Сложите ладони домиком.)
Белкам, сойками и синицам
Иглы продает и спицы.
Это интересно!
Ребенок третьего года жизни может составить небольшой рассказ по картинке, дать развернутую характеристику предмету или явлению.
Ребенок держит руку так, чтобы средний и безымянный пальцы упирались в большой. Указательный палец и мизинец выпрямлены и подняты вверх.
У мышки-норушки
Ушки на макушке,
Чтоб в лесу услышать лиску
И глазастую совушку.
Совет
Обращайте внимание на то, правильно ли малыш произносит те или иные звуки, и регулярно занимайтесь упражнениями на развитие артикуляционного аппарата. Хорошим массажем для пальчиков будет игра с сухим горохом, фасолью или крупой, например гречневой, рисовой, ячневой, манной. Нужно насыпать горох или крупу в высокую емкость, чтобы малыш смог погрузить в нее ладошки и сгибать-разгибать кулачки, шевелить пальчиками, водить ладошками в толще крупы, вынимать и погружать ладошки. Эта забава очень нравится детям. Главное – следить, чтобы разрезвившийся ребенок не принялся рассыпать содержимое емкости.
Из большого и указательного пальцев каждой руки образуйте кольцо. Готовые «очки» поднесите к глазам.
Дедушка очки надел
И грибочек разглядел.
В кузовок его!
(Совершайте движение, будто срываете гриб и кладете в кузовок.)
Бабушка очки надела
И грибочек разглядела.
В кузовок его!
(Совершайте движение, будто срываете гриб и кладете в кузовок.)
Обратите внимание!
Игра развивает воображение и подготавливает пальчики к рисованию.
При выполнении упражнения пальцы развернутой ладошки сгибаются в кулачок.
Этот пальчик – маленький,
(Загните мизинчик.)
Этот пальчик – слабенький,
(Загните безымянный палец.)
(Загните средний палец.)
(Загните указательный палец.)
(Загните большой палец.)
(Покрутите кулачком.)
Совет
Сначала игру можно выполнять на одной руке, другой помогая ей сгибать пальцы в кулачок. При втором прочтении рифмовки можно поменять действия рук.
Расслабьте руки от локтя, превратив их в большой веер, которым обмахивают лицо в жаркий день. Поочередно загибайте пальцы, начиная с мизинца.
Очень жарко обезьянам,
Все расселись по лианам.
Листья пальмы словно веер —
Пусть подует легкий ветер!
Это интересно!
Пальчиковые игры и упражнения – лучшее средство для развития мелкой моторики и речи.
Спешила улитка
К открытой калитке.
(Одну раскрытую ладонь положите на стол. Другую руку сожмите в кулак, оставив выпрямленными указательный и средний пальцы, как будто рожки улитки.)
Пока торопилась,
Калитка закрылась.
(Изобразите закрытую калитку.)
Совет
Тренируйтесь с малышом ежедневно.
Ладонь положите на стол. Прямые пальцы соедините. Раздвиньте в стороны поочередно две пары пальцев: сначала мизинец и безымянный, затем – средний и указательный. Большим пальцем «зовите» мышат и «кормите» их калачами.
Двое братцев-мышат из норки глядят.
Две мышки-сестрички из норки глядят.
Мама-мышка у печи
Их зовет на калачи!
Совет
Во время занятий ребенку ни в коем случае не должно быть скучно.
Маленькие гномики
Ловко строят домики.
(Образуйте угол – «крышу» – пальцами обеих рук, соединив их подушечками под углом. Большие пальцы соедините по прямой линии. Получится треугольная «крыша» с «окном». Раздвиньте шире запястья, а локти прижмите к туловищу – получится «высокий дом».)
