объяснить хорошей работой разведки, но невозможно было объяснить потрясающе точный срок ввода советских войск в Польшу, Эстонию, Латвию и Литву. Равно, как и невозможно было объяснить информированность этого человека в отношении его планов по прибалтийским странам. Но именно эти его планы были взяты за основу разработанной этим человеком операции.
Операция была дерзкой по своей сути и несвоевременной по своему исполнению, но… именно это «но» Сталину нравилось более всего. Он сразу не смог подобрать слова для определения этого дерзкого предложения.
Эта операция сама по себе должна была стать неожиданной для всего мира. Договор с Германией сразу поставит страну в конфронтацию со всеми европейскими государствами и в первую очередь с Англией и Францией, с которыми так и не удалось ни о чем договориться. Любой военный конфликт с Финляндией – и страну как нашкодившего щенка выкинут из Лиги Наций. Об этом этот человек тоже предупредил, и сам Сталин понимал это не хуже него. Вот тут-то и наступало это «но».
На европейском театре слишком много воинственных игроков. Если Германия нападет на Польшу в сентябре. Если Великобритания и Франция объявят войну Германии. Если все произойдет так, как написал этот человек, а главное произойдет то, что он пообещал сделать, то не воспользоваться его планом может только глупец, а Сталин глупцом никогда не был.
Операция хороша, но ее проведение означает, что в указанное время все известные им бойцы группы «Свободная Ирландия» будут находиться в Хельсинки и с ними можно будет познакомиться. К тому же майор Владимирский и капитан Толбеев уже составили точные словесные портреты всех четверых и после обработки портретов их сфотографируют и размножат. И будут искать и обязательно найдут этих молодых наглецов.
Сталин самодовольно усмехнулся в усы. Товарищ Сталин никогда не был глупым и никогда не шел ни у кого на поводу.
Неспешно расхаживая сейчас перед Берией, Сталин вспоминал не строчки этого письма, а краткие характеристики, с тонким юмором данные командиром группы самому себе и своим спутникам, и сразу совмещал их с характеристиками, данными этим молодым людям майором Владимирским.
Майор Комитета государственной безопасности, ставший позднее сначала грабителем и убийцей, а затем крупным капиталистом. Руководитель группы «Свободная Ирландия». Молодой человек лет двадцати пяти. Владеет пятью языками, образован и хорошо воспитан. Наблюдателен, хороший организатор, умело проводит переговоры. Обладает способностью мгновенно принимать единственно верное решение, не боится ответственности за доверившихся ему людей. Славянин.
Недоучившийся студент химик, прошедший войну в Афганистане в подразделении специального назначения, ставший затем нелегальным геологом, скупщиком золота и драгоценных камней и бандитом. Молодой человек лет двадцати пяти. Владеет тремя иностранными языками, образован, хотя несколько простоват и развязен. Обладает огромным объемом знаний по химии, геологии и геологоразведке. Вероятнее всего, эксперт данной группы по взрывчатым веществам. Его почерком заполнены более трети тетрадей. Славянин.
Командир группы войск специального назначения, ставший позднее бандитом и правой рукой и другом крупного капиталиста-бандита. Молодой человек двадцати трех – двадцати пяти лет. Минимум три языка, образован, воспитан. Эксперт в военной области, по необычным методам ведения допроса, диверсионным операциям, контрразведывательным мероприятиям. Славянин.
Характеристики майора Владимирского были удивительно точны, и Сталин хорошо представлял себе этих людей.
И мальчик.
Мальчик, который с отличием окончил Институт нефти и газа имени еще живого и пребывающего сейчас в глубокой прострации от переданной ему информации Губкина.
Мальчик, начертивший бо́льшую часть чертежей промышленных установок и оружия и техники.
Мальчик, полностью разгромивший существующее на данный момент положение дел в Красной армии и промышленности страны. И тут же предоставивший единственно верное решение о создании специальных независимых групп контроля промышленных предприятий, военных заводов и подразделений Красной армии, подчиненных лично ему – товарищу Сталину. Структура группы, подбор людей, их полномочия, ответственность за неверные или непрофессиональные действия.
Мальчик, предлагающий и проанализировавший новую технику и вооружение: производимые страной танки и пока только предлагаемые к производству бронетранспортеры и самоходные артиллерийские орудия.
Мальчик, предлагающий изменить боевые уставы родов войск, тут же аргументированно обосновавший эти изменения.
Мальчик, категорически настаивающий на срочном приобретении за границей необходимого оборудования для советской промышленности. В краткосрочной перспективе во Франции. Пока не началась война в Европе. В долгосрочной – в Америке. Только в этих странах можно было без особенных сложностей купить новые карусельные станки для производства нового танка. Представлялись не только чертежи этого еще не изобретенного танка, но и ошибки производства и фамилия конструктора, на сегодняшний день только начавшего конструировать этот танк.
Мальчик, начертивший чертежи новых противотанковых ружей под патрон крупнокалиберного пулемета и сам пулемет. И сразу же предложивший использовать их в качестве поддержки пехоты, зенитного и противотанкового средства.
Чертеж автоматической зенитной пушки был выделен им отдельно. Скорострельность этой пушки поражала воображение специалистов оружейников Главного артиллерийского управления, срочно вызванных в Кремль. «Спарку» данных орудий предлагалось использовать в качестве зенитного средства, средства поддержки пехоты и уничтожения техники противника, в том числе и легкобронированной.
Недостаток зенитных средств остро сказывался в Красной армии. На сегодняшний день в войсках в качестве зенитного прикрытия использовали малоэффективные зенитные пушки, счетверенные пулеметы «максим» и громоздкие и тяжелые пулеметы ДШК, только начавшие поступать в армию. Причем сразу предлагалось изменить конструкцию узла подачи ленты и крепление ствола данного пулемета.
Мальчик, легко разбирающий и анализирующий орудия крупных систем, самолеты и их эффективность, форму бойцов и их снаряжение, ошибки командования и связь. Вернее, отсутствие этой самой связи и неумение, и нежелание командиров ею пользоваться. И подчеркивающий последствия этой преступной беспечности.
Мальчик, предоставляющий принципиально новое и революционное по своей сути оружие и технику: автоматы ППДМ, уже производимые на опытном производстве, автоматические гранатометы для уничтожения пехоты, гранатометы для уничтожения бронетехники противника, реактивные минометы и многое, многое другое.
И тут же анализ немецкой армии. Ее сильные и слабые стороны. Четкое взаимодействие родов войск и проработка различных деталей экипировки солдат вермахта. Сроки готовности Германии к войне против СССР. Причины, заставившие Гитлера принять такое безумное решение. Мотивы заключения договора о ненападении и причины, побудившие Германию пойти на этот шаг. Все подробно, с примерами и конкретными доказательствами.
И наконец, война с Финляндией. Причины, подробный анализ всех действий армии на советско-финском фронте, выводы. Срок победы над Финляндией, во всем мире расцененной как поражение Советского Союза и, как следствие этого, война с Германией.
Условия мирного договора расписывались отдельно. Отдельно расписывались и предложения, и стратегия другого развития советско-финской войны, но для этого необходимо было срочно создать воздушно-десантные войска и подразделения специального назначения, подчиненные лично ему и через него
